用心呵护留守学生

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摘要 留守学生 爱心 耐心 细心 恒心,时时提醒我教育学生要有耐心,教育学生理应如此
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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