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对调皮幼儿的个案研究

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摘要 <正>一、提出问题在日常教学中,常常会遇到一些调皮的幼儿,让很多教师感到棘手,但是许多教师对于调皮幼儿的教育方式更多的是采用责骂,凭借自己的"威严"教育幼儿。但是,幼儿会出现这些现象的原因往往教师不去深究,虽然试过一些解决的方法,但没有坚持长期的观察与实践,幼儿的身心健康也因此受到了影响。二、研究方法采用徐秀嫦、张羽民著的《幼儿身心发展观察与评估》中的"幼儿身心发展记录表"对幼儿园蒙氏班小组一名小男孩的

DOI odwz0mxedk/2174756

作者陈茜灵子

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2013年2期

关键词教育方式日常教学个案研究记录表实质性效果个体发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）