游记教学中培养学生的审美能力

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摘要 在学生的教育教学中,美育是非常重要的一项内容,通过对美的审视,才能够逐渐形成对美的创造。该项教育的重点目标,即帮助学生形成美的创造能力。其中,旅游文学当中的游记文学教学是一种较好的对学生审美能力进行培养的抓手,需要教师在实际教学中做好把握。在本文中,将对游记文学教学对培养学生的审美能力的作用进行一定的研究。
机构地区 不详
出处 《写作:下》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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