慕课背景下高校思政课教学的挑战与应对

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摘要 现代信息传播方式的不断发展为高校思想政治理论课教学改革创造了良好条件的同时也对教学方式和教学内容提出了更高的要求。在此情况下,为了能够在全面提升整体教学效果和学生课堂获得感的同时,有效应对高校思政课面对的新问题新挑战,思政教师就必须对整体的教学模式和教学内容进行全面的分析,并根据时代的发展和学生知识习得的特点对课堂模式和知识结构进行有效的调整。思政课不仅是理论课程,更是师生之间世界观和人生观、价值观的有效交流,因此根据学生的学习特点和价值观认同规律来对教材体系进行转换,全面发挥慕课教学优势,是当代思政课教学实践的重要方向。
机构地区 不详
出处 《现代职业教育》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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