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《现代教育科学:中学教师》
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2015年4期
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“师生关系”新解
“师生关系”新解
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摘要
良好的师生关系能最大程度地调动学生参与活动的积极性、主动性和创造性,能充分发挥教师的主导和学生的主体作用,更能体现"为了每一个学生的发展"这一核心。所以,教师应该这样做:一、正确看待犯错中小学生的心智还不成熟,自制力不强,对待他们要有爱心,有耐心,要允许他们犯错。俗话说,人无完人。成人都时常犯错,何况是孩子呢?教师的职责是在
DOI
n49oxm7z4y/2153183
作者
刘思佳
机构地区
不详
出处
《现代教育科学:中学教师》
2015年4期
关键词
师生关系
师生观
教育模式
教育过程
家庭条件
无可救药
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学:中学教师
2015年4期
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