小手拼出大世界——乐高游戏中成长

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摘要 乐高课程是由多种传统学科综合而成的,例如:数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物、能源、信息技术等。乐高游戏可以培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。一、在乐高游戏中学习知识孩子是天生的学习者,在'玩'的过程中,他们更喜欢自主探索,在玩中学、做中学。通过动手实践,孩子会有一种满足感和
作者 徐冉
机构地区 不详
出处 《山西教育:幼教》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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