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《湖南邮电职业技术学院学报》
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基于“A+课堂派”的大学英语翻转课堂教学模式的研究
基于“A+课堂派”的大学英语翻转课堂教学模式的研究
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摘要
互联网+时代背景下,教师应该充分利用互联网的优势,克服英语教学中的弊端,创新教学模式。在线课堂管理工具“A+课堂派”在大学英语课堂的有效利用,能切实帮助大学英语教师构建基于“A+课堂派”的翻转式课堂,能更好地把数字化学习与传统教学方式结合起来,提高教学效果。
DOI
2d3w06q7j9/1957119
作者
戚萍萍
机构地区
不详
出处
《湖南邮电职业技术学院学报》
2018年1期
关键词
“A+课堂派”
翻转课堂
教学模式
分类
[电子电信][通信与信息系统]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南邮电职业技术学院学报
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