如何打造“历史高效课堂”

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摘要 开展"高效课堂"归纳起来就是两个提高,提高教师教学效益,提高学生学习效益。高效课堂体现了以人为本,充分发挥学生的积极性和主动性,让学生成为真正的课堂的主人。那么,如何构建高效课堂,是我们每个老师都在追求的问题。
机构地区 不详
出处 《文史月刊》 2012年A08期
出版日期 2012年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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