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克服弊端增强语文教学的实用性

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摘要 <正>语文是学习其它各门学科的基础学科,也被称作工具学科。语文教学在开发学生智力、培养学生能力、促使学生在兴趣、情感、意志和性格等方面全面健康发展,全面提高学生综合素质方面,应起着十分重要的作用。目前语文教学中,仍存在实用性不强的问题,不少学生,从小学练到高中,语文基础仍没打好,读写听说

DOI wjvry5g647/1922626

作者汪成英

机构地区不详

出处《武汉市教育科学研究院学报》 1999年2期

关键词语文教学培养学生能力健康发展克服弊端引导学生实用性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

克服弊端 增强语文教学的实用性