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应用型本科院校创业教育课程体系建设研究

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摘要该文从应用型本科院校的办学定位和人才培养目标入手,分析应用型本科院校创新创业教育课程特征,提出了创新创业教育与学科专业教育有机融合、'知、情、能'课程内容的三位一体、建设隐性课程以及开发校内外教学资源的创新创业教育课程体系。

DOI odw8r69edk/1899380

作者苑国栋

机构地区不详

出处《创新创业理论研究与实践》 2018年7期

关键词应用型本科创新创业课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新创业理论研究与实践

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