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将瑜伽引入大学体育课教程的思考

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摘要针对部分大学生存在的生命危机,思考了可利用瑜伽体系的终极目标,来帮助大学生实现身体体能和精神的高度和谐,将瑜伽引入大学体育课教程,能配合学校的其他教育方式或方法有效地缓解和克服学生的部分心里危机。

DOI 8rdx9o9kdl/17901

作者魏云花

机构地区不详

出处《贵阳学院学报：自然科学版》 2009年1期

关键词大学生生命危机瑜伽思考

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

贵阳学院学报：自然科学版

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