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在数学教学中培养学生的学习力

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摘要一、注重激发学生学习数学的动力美国心理学家布鲁纳指出：最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。

DOI rdx5geryjl/1686973

作者陈纯红

机构地区不详

出处《中国农村教育》 2016年11期

关键词学生数学教学学习力培养学习数学学习动机

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国农村教育

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