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电大教师调动学生学习积极性的方法与实践

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摘要学习积极性涉及人的情绪、情感、学习动机及学习兴趣等诸多因素.通过渲染学生情绪或情感的氛围,激发学生的学习动机和兴趣,从而在教学中取得良好的教学效果.

DOI g4q2y6ko48/2126424

作者范忠;刘桂香

机构地区不详

出处《山西广播电视大学学报》 2003年1期

关键词广播电视大学教师学生情感教学素质

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西广播电视大学学报

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