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全人教育理念在高校大学英语教学中的运用

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摘要教育的最终目标是促进人的全面发展。《大学英语课程教学要求》与全人教育理念是一致的,都是全面培养学生的综合素质。大学英语作为必修课,既要使学生掌握基本的语言技能,也要让学生在课堂上学会如何做一个完整的人。因此,本文探讨的是在当前的教学改革形势下,如何将全人教育理念融入到大学英语教学中,以培养具有综合素质的人才。

DOI ojn20grxjr/1639185

作者刘小平;唐敏

机构地区不详

出处《兴义民族师范学院学报》 2016年1期

关键词全人教育高校大学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）