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德国职业培训市场的分析——兼谈对我国现代学徒制建设的启示

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摘要本文尝试对德国职业培训市场进行分析。培训市场在其现代学徒制培训中发挥了重要的作用，它是学员和企业协商沟通需求的途径，也是社会资源配置的手段。德国的职业培训市场兼具劳动力市场和培训服务市场的特征，且其劳动力市场为不完全劳动力市场；培训市场对职业教育与培训的各参与主体具有激励兼容性，能有效提升职业教育质量，还能使学生从学校到工作的过渡变得更加容易；其顺利运行则建立在各方接受的职业教育标准、健全的社会利益代理及合作机制、完善具体的法律法规体系以及社会市场经济制度基础之上。在分析德国职业培训市场的基础上，本文针对我国现代学徒制的建设提出一些建议。

DOI g4qn61ro48/1593024

作者李俊

机构地区不详

出处《德国研究》 2015年4期

关键词培训市场教育标准利益代理不完全劳动力市场

分类 [语言文字][德语]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）