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初中函数教学的几点思考及方法改进

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摘要一、前言函数是中学数学中的重要概念，这一概念不仅单一地渗透在数学教学的内容中，还和化学、物理等理科学科的知识有着密切的联系．另外，作为一种数学思想，灵活地运用函数思想更能有效、方便地解决生活中遇到的一些数学问题．因此，函数思想的掌握对于中学生解决实际问题能力的提高有着非常重要的作用和意义．

DOI n495908zdy/1535759

作者谢迎春

机构地区不详

出处《中学生数理化：高考理化》 2015年9期

关键词函数教学初中函数思想中学数学数学教学理科学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生数理化：高考理化

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