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《教育实践与研究:理论版(C)》
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坚持“三育共进”办园理念 凸显“科学启蒙”教育特色
坚持“三育共进”办园理念 凸显“科学启蒙”教育特色
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摘要
幼儿园坚持以"三育共进"为办园理念,以培养"健康活泼、好奇探究、勇敢自信儿童"为办园宗旨。立足幼儿园,以五大领域为基础,对幼儿进行启蒙教育,坚持以幼儿为本,保教并重,双方共同参与,相互影响的双边活动模式,为幼儿全面发展,提供良好的教育环境。
DOI
lderez8e43/1507765
作者
刘惠玲
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:理论版(C)》
2015年3期
关键词
多元的特色教育
自信与快乐
以人为本
科学启蒙
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:理论版(C)
2015年3期
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