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《大连教育学院学报》
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2014年2期
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从哲学高度审视教育
从哲学高度审视教育
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摘要
从哲学的高度观察、分析或审视教育问题,教育的立足点是“人”,教育必须坚持以人为本,以培养和造就对社会发展有用的人作为出发点和落脚点。以人为本的教育是主体问的系统指导学习,这种教育应当是民主教育和幸福教育;以人为本的教育同样蕴含着教师的专业发展,教师在培养人的过程中也必须不断地自我提升、自我发展、自我完善。
DOI
6jr26p5y45/1423563
作者
赵凤平
机构地区
不详
出处
《大连教育学院学报》
2014年2期
关键词
哲学
教育
以人为本
民主教育
幸福教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大连教育学院学报
2014年2期
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