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《科学大众:科学教育》
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2013年12期
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微生物学教学研究与实践
微生物学教学研究与实践
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摘要
微生物学作为一门专业基础课程,非常重要,但是教学现状不容乐观,急需提高教学质量。本文主要在教学内容、方法和手段等方面进行微生物教学研究与实践,努力探索出一套科学合理的微生物学教学体系,对培养创新能力强、适应经济社会发展的高质量人才具有重要意义。
DOI
7j6glne0d0/1326066
作者
卢冬梅
机构地区
不详
出处
《科学大众:科学教育》
2013年12期
关键词
微生物
多媒体教学
考核制度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学大众:科学教育
2013年12期
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