浅谈新课程改革下的高中历史教学

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摘要 新课程改革冲击着传统的历史教学,它一改历史教学中对史料、知识的追求,而是更加注重学生的自身发展,从以知识为本向以人为本转变。历史教师如何在新课改理念下更好地进行教学,结合实践,下面笔者就谈谈自己的一些认识。
机构地区 不详
出处 《学子:理论版》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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