新课改下藏文教研员的角色定位

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摘要 新课改如同一股新鲜的春风吹遍了大江南北,吹遍了雪域高原。面对全区教育教学改革的不断深人,如何扮演好一名藏文教研员的角色,谈几点认识与广大教育同仁们共勉。
机构地区 不详
出处 《西藏教育》 2013年9期
出版日期 2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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