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新课改下藏文教研员的角色定位
新课改下藏文教研员的角色定位
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摘要
新课改如同一股新鲜的春风吹遍了大江南北,吹遍了雪域高原。面对全区教育教学改革的不断深人,如何扮演好一名藏文教研员的角色,谈几点认识与广大教育同仁们共勉。
DOI
kd21573xj6/1278462
作者
平措次仁
机构地区
不详
出处
《西藏教育》
2013年9期
关键词
教研员
角色定位
藏文
课改
教育教学改革
雪域高原
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西藏教育
2013年9期
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