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这样爱学生——班级管理中认识、组织、评价学生的实践

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摘要 “不要不在意我捡到的一元钱。”这句话出自一个小学五年级学生的口。他对我说：“上周星期三，我在操场上捡到一元钱，并立即交给了我的班主任。一上课铃响了，班主任走进教师对着全班同学问：‘谁掉了钱？’没人回答，到现在还搁着。班主任既没批评我，也没表扬我，我就在想：我做得对吗？”请班主任同志们不要忽略班上的小事。“对学生的爱就要爱到细节，爱得具体。”苏霍姆林斯基说过：“教育者最可贵的品质之一就是人陛，对孩子深沉的爱兼有父母亲昵的温存和睿智的严格要求相结合的那种爱。”爱学生就要学会认识学生、组织学生、评价学生。

DOI rj8om0okd0/1226382

作者谢昌前

机构地区不详

出处《今日教育》 2013年4期

关键词爱学生班级管理组织评价实践苏霍姆林斯基

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）