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几招激活语堂气氛

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摘要作为基础学科,语文教学致力于学生语文素养的形成与发展,要想完成这个目标,语文课堂就要适应新课标的要求发生转变,而作为知识传授者的教师更需及时更新观念,调整教学策略,本着＂一切为了学生＂的思想开展教学活动。

DOI odwq3pgydk/1222856

作者刘燕华

机构地区不详

出处《华夏教师》 2012年1期

关键词气氛激活知识传授者基础学科语文素养语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

华夏教师

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