中职班主任队伍建设刍议

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摘要 班级是学校教育教学的基本单位,是学生学习的教育群体,也是教育性的生活群体。班主任在实施素质教育的过程中,充当了组织者、教育者、管理者三位一体的角色。建立一支作风正派、为人师表、管理有方、肯于奉献、精明强干的班主任队伍就显得尤为重要。
机构地区 不详
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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