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《串联和并联》教学设计

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摘要教学目标一、知识与技能：会读、会画简单的电路图，能连接简单的串联电路和并联电路．二、过程与方法：通过探究，用实验的方法了解串、并联电路的区别．

DOI lde1xm1nj3/1158417

作者吴丰军

机构地区不详

出处《中学物理：初中版》 2012年10期

关键词并联电路串联电路教学设计教学目标电路图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学物理：初中版

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