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儿童学习困难研究

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摘要随着义务教育的普及与提高，儿童差异与统一要求教育的矛盾不断突出。人们比以往更加关注儿童的学习困难。研究有学习困难的儿童已成为特殊教育中最大而又最为活跃的领域。本文讲述了学习困难的分类，产生原因，以及应如何教育学习困难学生。

DOI wjvzpwkwd7/1150902

作者陈建凤

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2012年7期

关键词学习困难教育干预教育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

都市家教：上半月

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