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运用“信息反馈”,促进体育教学

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摘要 <正>提高体育教学质量的手段多种多样,运用“信息反又馈”便是重要手段之一。一、何谓“信患反馈”?所谓“信息反馈”,就是在体育教学这个控制活动中,通过各种活动所获得的一切教学信息,输送到再教学活动的过程中,以利于改进和提高,这一完整的过程即“信息反馈”。二、“信息反馈”的类别、作用及其特点:体育教学信息的获得有多种途径,如测验、写课后小结、评定成绩、召开体育骨

DOI 17j63520j0/108018

作者郭洪明

机构地区不详

出处《山东体育学院学报》 1985年1期

关键词体育教学信息反馈延迟信息即时信息体育教学质量心理状况

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 1985年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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山东体育学院学报

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