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芬兰早期儿童教育和看护述评

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摘要芬兰是早期儿童教育和看护事业发展较好的国家之一，其早期儿童教育和看护具有覆盖广、形式多的特点。芬兰早期儿童教育和看护有五个方面的经验值得我们借鉴：（1）政府是责任主体和服务者。（2）建立健全法律法规，提供制度保障。（3）以多种形式的执行机构为有效载体。（4）以家庭和儿童的需要为发展的直接原因。（5）以儿童的福利为发展的着眼点。

DOI kd21ng0xj6/1013814

作者马峰;吕苹

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育科学》 2011年11期

关键词芬兰早期儿童教育和看护政府儿童福利

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）