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448 个结果
中学英语园地:初中<b style='color:red'>版</b>
  • 北京市
  • 月刊
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教育科研论坛:教师<b style='color:red'>版</b>
  • 上海市
  • 月刊
  • 9470 次
兰州大学学报:医学<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 >
  • ISSN:1000-2812 CN: 62-1194/R
  • 标签: 兰州大学学报:医学版
  • 简介:本刊创于1958年,由兰州医学院主办,为国内外公开发行的综合性医学学术期刊。本刊及时报道我院及我省基础医学、临床医学、药学、预防医学、口腔医学等各学科研究成果、研究进展、学术动态和技术方法。本刊被中国生物医学文献数据库、中文生物医学期刊数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊网、中国学术期刊(光盘)、中国生物学文摘、中国药学文摘、全国报刊索引等多家大型数据库和检索系统作为来源期刊。本刊具有西北地区特色、在国内有一定影响。

复旦学报(社会科学<b style='color:red'>版</b>)
  • 学科: 文化科学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 复旦学报(社会科学版)
  • 简介:《复旦学报》(社会科学)是综合性学术理论刊物。创刊于1935年6月,由复旦大学出版委员会 编辑发行,是我国最早的大学学报之一。创刊初内容包括学术论文与文艺作品两类,以后又分别出版文史哲号、科学号等。1945年后停刊。解放后,学校于1954年8月成立“复旦大学学报编委会”,1955年正式出版《复旦大学学报》,内容分别为自然科学、社会科学、1966年停刊。“文革”中,江青反革命集团的工具——中共上海市委写作组盗用“复旦大学学报”名义,办起《学习与批判》,直 至1976年江青反革命集团被粉碎。1978年8月,学校党委决定复刊《复旦学报》(社会科学),并为此组成了直接由校党委领导的文科学报编辑部。1978年10月,复刊第1期出版。同年11月,中华人民共和国教育部正式批准《复旦学报》(社会科学)复刊并公开发行。

  • 北京市
  • 未知
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物理教学探讨:中学教学教研<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6148 CN: 50-1061/G4
  • 标签: 物理课堂 中学物理 课堂教学 高考 物理实验 初中物理 教学
  • 简介:《物理教学探讨》杂志创刊于1980年,原名《重庆物理教学》,自1983年初改为现用名,至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊,是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号:CN50-1061/G4,国际连续出版物号:ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问,中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针,秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风,以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心,以改革、服务、求实为主线,充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。

中学生英语读写:中考<b style='color:red'>版</b>
  • 河南省
  • 双月刊
  • 12201 次
中学课程辅导:初三<b style='color:red'>版</b>
  • 山西省
  • 月刊
  • 13933 次
作文新天地:高中<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-0674 CN: 33-1329/G4
  • 标签: 作文素材 节选 高考 写作 语文教学 阅读知识 中学生
  • 简介:《作文新天地》秉承"创新、实用并重,素质、升学双赢"的办刊理念,依托强大的专家和名师阵营,及时提供权威的写作指导,同时依靠专业的编辑眼光,精选可读性强的经典美文,努力使杂志成为广大中小学生"学习写作、展露才华的一方天地,启迪智慧、拓展思维的人文读本"。 《作文新天地》(小学)致力于"让每个孩子播下自己的文字种子、找到作文的自信和快乐",既有贴近教材、紧扣教学进度的随堂作文指导,又有活泼、丰富的阅读、作文题库以及名师的点评,还有著名作家亲自动手、仔细修改的习作实样。 《作文新天地》(初中)注重写作与阅读的结合,并通过深入学校开展形式多样的写作活动,提高学生的写作兴趣,鼓励学生有创意地表达,同时辅之以与教材同步的写作指导,提升学生的写作能力。 《作文新天地》(高中)着眼于学生理性思辨能力的培养,引导学生关注社会现实、关注内心世界,加强思想的力度,拓展思维的深度,让学生在阅读同龄人的习作、作家的美文、名师的指导性文字中获得写作的技巧、智慧的启迪。

英语通:高二<b style='color:red'>版</b>
  • 吉林省
  • 月刊
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新作文:高中<b style='color:red'>版</b>(停)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-9433 CN: 14-1274/G
  • 标签: 故事 语文 中学生 文学作品 青春 新作文 高中生
  • 简介:《新作文》是由山西出版集团主管、主办的一份学生作文类刊物,2001年一月正式创刊。版本齐全,已经逐步形成了小学123年级、小学456年级、初中、中考在线、高中、高考在线、小学作文创新教学、中学作文教学研究、教育教学研究九个别,是目前中国教育作文类品种最全、覆盖面最广的专业刊物。 《新作文》编辑阵容强大。50多名专职编辑的勤奋敬业,及近千名全国一线教师的撰稿,在加上一流作家及名师曹文轩、秦文君、张定远、崔峦、曹阳、黄玉峰等的鼎力加盟,铸就了《新作文》的一流品质。

  • 山西省
  • 月刊
  • 14240 次
中学语数外:初中<b style='color:red'>版</b>
  • 陕西省
  • 月刊
  • 17962 次
创新作文:初中<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-2443 CN: 45-1337/G4
  • 标签: 语文教学 中考 语文 初中生 老师 同学 阅读知识
  • 简介:围绕“紧扣新课标、引领新表达”的办刊理念,通过与众不同的选稿和极具实用性的栏目设置,让学生快速消除作文恐惧,及时训练创新思维,激发写作兴趣与潜质,不断提升作文成绩。全面提升孩子的记忆力、想象力及表达力!中学生最贴心的作文家教!

中学语文园地:高中<b style='color:red'>版</b>
课堂内外:智慧数学(小学<b style='color:red'>版</b>)
教育实践与研究:理论<b style='color:red'>版</b>(C)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-010X CN: 13-1259/G4
  • 标签: 学前教育 教育 幼儿教师 中班 大班 孩子 幼儿教育
  • 简介:本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为:中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

获奖作文选萃.中学<b style='color:red'>版</b>
  • 北京市
  • 月刊
  • 19305 次
青少年日记:小学生<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-1079 CN: 14-1025/C
  • 标签: 同学 语文教学 语文 老师 妈妈 阅读知识 语文学习
  • 简介:《青少年日记.小学》,是一份由山西日报主办的全国唯一一本日记类刊物,在全国享有盛誉。以“既教为作文,更教你做人”为宗旨,高扬主旋律,唱响新声音,开拓眼界,提高素质,愉悦身心,陶冶情操。

  • 北京市
  • 月刊
  • 23661 次
中小学数学:初中<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-4832 CN: 10-1085/O1
  • 标签: 解法 中小学数学 初中数学 教学设计 教学 中考题 老师
  • 简介:《中小学数学》杂志社成立于1982年,原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口,划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志社及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。 《中小学数学》在1982-1992年为月刊,内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊,分为小学和初中。1998年初中又分为初中教师和初中学生,进一步明确了读者群。2005年初中更名为中学,2008年出初中、高中

黑龙江教育:小学<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-4107 CN: 23-1064/G4
  • 标签: 小学数学 语文 孩子 老师 年级 教师 教学目标
  • 简介:主要为小学教育工作者服务,贯彻课程改革的精神,交流课程改革的经验,跟踪、研讨课改热点问题,其中包括专家对课程改革、新教材使用等方面做出的指导,教学新模式,课堂教学纪实评析,教学片段及反思,教学案例分析,教学设计与评析,信息技术与学科整合,综合实践活动等课程改革的优秀范例、成功经验及一线教师对课程标准及新教材的理解、体会及做法,并介绍各地学校开设校本课程的经验,为一线教师专业化发展提供帮助。

教育实践与研究:中学<b style='color:red'>版</b>(B)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-010X CN: 13-1259/G4
  • 标签: 数学教学 阅读教学 初中英语 中学语文 英语 教师 英语教学
  • 简介:本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为:中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。