简介：所谓单位犯罪，依据我国刑法规定，是指公司、企业、事业单位以及机关、团体等社会组织，为了给本单位牟取非法利益，或者为了维护本单位的局部利益，经单位集体研究或经单位负责人决定，而故意实施的危害社会的行为，以及不履行法律义务．过失实施的严重危害社会的行为。单位犯罪概念与一般犯罪概念是特殊和一般的关系，或者说是种与属的关系。犯罪概念是一般概念，是属概念，单位犯罪是特殊概念．是种概念。可以说，我国刑法第10条规定的行为都是犯罪的一般概念，是以犯罪行为为中心的，不涉及犯罪主体的问题。因此，单位和自然人一样可以成为犯罪的主体也于法有据．这一条的规定，应当是单位犯罪概念的基础。

简介：单位自首包括一般自首、准自首和特别自首.不同类型的单位自首,其成立条件也不同.司法实践中,应注意单位意志的认定、单位自首与个人自首的区别,以及单位自首的处罚.

简介：北京利达防火保安设备有限公司是1990年1月18日被国家工商行政管理局批准成立的首家生产火灾自动报警控制系统的中外合资企业，本企业引进了当代国际先进的生产技术，在很大程度上提高了国内火灾报警及控制系统的产品技术水平和质量水平。利达公司拥有最现代化的生产厂房和最优良的生产工艺，并采取了独特的生产方式，使产品质量达到了先进水平。1994年5月利达公司通过了国际ISO9001质量保证体系的产品认证工作，取得了认证证书及方圆标志的控制系统的使用权。1996年利达公司通过质量体系复查及产品质量抽检，受到公安部通报表扬，1998年、1999年再度受到公安部通报表扬。1999年利达公司获得《向欧盟推荐产品》

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简介：小朋友，请你在括号里加上合适的单位使下面的等式成立：

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简介：本刊应作者的请求，将其在2009年第1期158页刊发的文章《美国艺术教育的发展及其对我国艺术教育的启示》的作者单位变更为：1．浙江大学教育学院；2．浙江艺术职业学院。

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简介：用来作为单位累犯刑罚条件最低要求的刑罚应是犯罪单位刑罚的整体,即在单位没有构成累犯情况下直接责任人员本应承担的刑罚才是单位累犯中直接责任人员从重处罚的起点,即把直接责任人员在纯粹作为自然人独立实施犯罪情况下本应承担的刑罚作为单位累犯中直接责任人员从重处罚的起点

简介：执行GB3100~3102-1993《量和单位》中的有关量、单位和符号规定及其书写规则,具体使用可参照中华医学会杂志社编写的《法定计量单位在医学上的应用》（第3版）。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示。

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简介：几千年来，人们年复一年地过着日出而作日落而息的生活。太阳升起时，人们起床开始一天的工作；太阳升高时，人们开始吃饭；太阳落山后，人们上床睡觉。最早的计时器主要靠太阳阴影或者控制水或沙子的流动来测算时间，

简介：对于机关公文中的主送单位和抄送单位，虽然《国家行政机关公文格式》（GB／T9704—1999）和《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）中都有明确规定，但在日常行文中仍有许多人模糊不清。本人结合多年的公文核稿经验，现对这一问题做一阐述。

简介：通过对单位违法、单位犯罪这一社会丑恶现象形成的原因、具体的表现以及严重的社会危害性进行剖析,对今后应如何有效防范单位违法、犯罪的活动,提出一些建议和防范措施。

简介：翻译单位的界定问题历来争议较多。翻译的文化转向提出以后,在我国理论界产生了巨大影响。文化翻译观中对翻译单位的新的界定更是引起广大学者的强烈兴趣。本文从文化翻译观谈起,追溯了以文化为翻译单位的理论渊源,从文化的不确定性、不可操作性及其局限性等方面说明了文化作为翻译单位实际上是对翻译单位泛化的表现。

简介：案情简介吴某，男，1977年5月11日出生，系华中某省农民。其跟随一亲戚在该省某市某水务公司从事维修工作，具体工作由亲戚安排，每月工资在亲戚手上领取现金并在一个笔记本上对出工天数和工资数额签字确认。

简介：摘要：量感是小学数学教学过程中要帮助学生培养的一种能够对某个量的大小进行推断的感觉，指的是学生不使用测量工具就能对单位进行灵活运用的能力，是一个相对抽象的概念。随着新课程标准的推行和落实，量感也成了小学数学必须要培养的一种核心素养。最新的教材中，在与单位相关的内容中也开始更加侧重通过感知体验及活动等形式，让学生更好地理解量的概念，注重培养学生的估测能力，其最终目的也是为了培养学生的量感，落实数学核心素养。本文就以人教版数学三年级上册《吨的认识》为例，探究以小单位为基石，建立大单位量感的方法。

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简介：现行高中物理课本中出现国际单位制与国际制单位两个概念,学生易混淆,本文主要阐述这两个概念的不同.笔者在讲授牛顿第二运动定律F=kma之后,举一例题如下:在牛顿第二运动定律公式F=kma中,比例系数k的数值A.在任何情况下都等于1B.k的数值是由质量、加速度和力的大小所决定C.k的数值是由质量、加速度和力三者的单位所决定D.在国际单位制中,k的数值一定等于1多数学生都选C、D两个选项,参考资料中也给出C、D两个选项正确.笔者认为只有C项正确而D项错误,多数学生及参考资料之所以选D项,是因为他们把国际单位制与国际制单位混为一谈,等同起来,其实不然.我们知道,国际单位制是国际上制订的一种通用的适合一切计量领域的单位制,国际代号为SI,是1960年第十一届国际计量大会通过的,它包括1国际制单位;2国际制词冠;3国际制单位的十进倍数与分数单位三部分.而国际制单位是由基本单位、辅助单位和导出单位三部分构成.国际制单位的基本单位有:长度单位米,质量单位千克,时间单位秒,电流强度单位安培,热力学温度单位开,物质的量单位摩尔和发光强度单位坎德拉...