简介：<正>随着社会主义市场经济的发展,会计工作越来越受到各行各业的重视,成为现代在业管理活动的重要组成内容.高校是培养造就会计人才的摇篮,现就如何加强大学会计教育,深化改革的几个问题谈些粗浅认识:一、培养目标与职业道德问题培养目标是指人才培养的质量和规格的要求.国家教委提出,高校会计专业的教育目标是:“培养能在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、学校、研究机构从事会计实际工作和本专业教学、研究工作的德才兼备的高级专门人才.”这是全国会计人才培养的整体目标.但目前合院校会计教育的层次(专科、本科、硕士、博士、博士后)不同,其培养出来的人才是“通用型”、“专用型”或“复合型”等等都应具体规范.笔者认为专科生应培养“实用型”,即侧重于具体操作技能的初级会计人才;本科生应培养“通用型”或“外向型”,即具有会计、审计、财务、税收等基本原理、基本知识、基本技能并具有一定分析问题、解决问题的能力的中级会计人才;硕士生、博士生应培养具有坚实的理论知识和深厚的专业知识,有较强的独立分析和运作能力、科研能力、教学能力“专用型’的高级会计人才.

简介：<正>随着人口出生率的大幅度降低,适龄儿童减少;税费改革后,农村教育投入渠道的单一以及分散办学逐渐暴露出的问题,客观上要求打破村村办校的格局,整合教育资源实行集中办学。近几年来,炎陵县在这方面进行了积极探索,取得了初步成效,社会引起了各界的关注。

简介：高校教育经费是指维持学校教学活动正常运转的经费，是实施学校教学的财力和物力保证，是保证学校教学活动得以正常开展的基本前提，决定学校人才质量培养的重要因素。高校的财务工作是优化资源配置、深挖自身潜力、实现高校持续发展的重要经济手段，完善高校内部财务管理，提升资金的使用效益，推进高校教育经费科学化、精细化建设，成为现代高等院校的必然需求和选择。

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简介：综合报告是基于许多可持续发展相关的会计行动而提出的，其要求以企业战略而不是以操作或交易为中心，关注企业长期发展，报告更宽泛的业绩报告。如果广泛采用综合报告，需要会计课程的变化与之相配套。本文分析了综合报告发展对会计教育的影响，并指出了会计教育界的应对办法。

简介：本文在对教育成本概念阐述的基础上,给出了高等学校教育成本的概念、高等学校教育成本项目;并以某高等学校教育成本数据为例,分析了高等学校教育成本结构及其影响因素;针对高等学校教育成本递增的特性,提出了管理控制教育成本的对策.

简介：高校是对潜在会计人员进行职业道德教育的重要环节，高校会计职业道德教育的目标是培养学生的诚信意识。本文分析了目前高校的会计职业道德教育存在的问题，并从五个方面提出加强高校会计职业道德教育的建议。

简介：本文通过总结高校经济活动中存在的主要问题，探讨问题存在的原因，提出用好管好高校资金、资产、资源的对策思路，以进一步强化高校教育经费监管，促进高校教育事业科学发展。

简介：本文运用德尔菲专家评分法通过问卷调查的方式请32位专家对影响高等学校教育成本的因素进行了评分，通过变异系数来判断各因素得分的有效性及科学性，并给出了影响因素的排名情况。

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简介：教育收费问题始终是社会各界关注的一个热点。近年来，各级政府都将治理教育收费作为一件大事来抓。以浙江省为例，仅2003年3月——5月两个月问，共受理群众投诉3092件，全省集中查处了学生家长投诉集中的乱收费案件，向学生家长退还违规和不合理收费2827万元，共有36名责任人被

简介：高等教育事业的不断发展，教育经费支出也随之加大，我国教育投入已形成了以国家财政为主，多种渠道筹措办学资金为辅的体制。教育捐赠作为一种重要的经费来源渠道，已显得越来越重要。从税收制度层面出发，初步探讨中美教育捐赠之间的差距及其形成原因，提出完善我国教育捐赠的税制构建，对促进我国教育事业的发展具有重要的作用。

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简介：2005年，国家出台了《高等学校教育培养成本监审办法（试行）》。目前高校成本监审工作在理论研究、制度建设以及工作规范等方面仍处于探索阶段。本文首先总结高校教育培养成本监审实践经验，深入分析当前存在的问题并提出相应的政策建议，有利于进一步提高教育培养成本核算的科学性，为科学、合理制定高校收费标准提供依据。

简介：与全国一样,全省审计系统正在进行三讲教育。全省审计机关和广大审计干部应以对党负责、对人民负责、对历史负责的态度,扎扎实实开展好三讲教育,促进全省审计工作水平的进一步提高。

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简介：本文在分析目前教育系统内部审计组织设计、人员配备等管理中存在的一些问题的基础上，提出整合与重构教育系统内部审计组织、整合系统内外部审计资源、加强内部审计人员补充与培训等建议。

简介：本文以各地区地方本科院校教育经费使用情况为基础,运用spss软件中的主成份分析和聚类分析方法,实证分析了各地区地方本科院校教育经费使用效率情况。得出了以下结论:北京、上海两地在后4%时代教育经费支出合理,资金使用效率较高;以河南、山西为主的中东部12个省教育经费使用不合理,存在高投入低产出的状况;而西藏、青海等7省教育支出和产出效果存在极强的正相关性,经费投入多产出就多。根据以上实证结论提出解决地方本科院校教育经费问题的六个相关建议。

简介：论教育事业发展中的财务问题薛小荣近年来，教育事业财务出现了许多新情况、新问题，其中最突出的就是教育投入不足与社会对人才需求的矛盾。一方面，国家经济建设急需大量的高质量的多种人才；另一方面，国家又不能增加更多的教育投入。因此，研究解决教育事业发展中的财...