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  • 简介:猴妈妈把一个大苹果切开,分给猴娃们。黑猴娃和黄猴娃没舍得马上吃,可放了一会儿的苹果切开的地方都变黑了。他们惊疑起来,忙跑去问猴妈妈。

  • 标签: 儿童 课外阅读 《苹果切开之后》 杨福久
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  • 简介:我说没有啊怎么了,老公突然要带我和孩子去饭馆吃饭,我突然意识到这次地震的严重性

  • 标签: 之后感悟 地震之后
  • 简介:<正>拥抱——这个小小的动作,很多人都已经认识到它的神奇。拥抱给人带来的是激动与愉快,使人感觉到温暖与力量。拥抱,在我们的教育实践中起到了举足轻重的作用。尤其是在小班幼儿刚入园阶段,教师和幼儿乐此不疲、屡玩不腻地玩着拥抱

  • 标签: 小班幼儿 教育实践 使人 分离焦虑 不得其解 于硕
  • 简介:今天,我学了简明作文,非常高兴。因为我又学会了新的知识,学会了写作文的科学方法。

  • 标签: 作文 科学方法 学会
  • 简介:联合国一项最新的研究结果显示:如果全球平均气温上升2摄氏度,就会使海平面上升7米,海水将淹没大量陆地,危及2.8亿人的生存;全球气温上升4摄氏度,海水就将淹没6亿人赖以生活的家园,就连纽约、悉尼、里约热内卢这样的大城市也不能幸免.研究报告还预测了当平均气温升高2摄氏度和4摄氏度时,全球几大著名城市的景象.

  • 标签: 气温 海平面上升 里约热内卢 人的生存 大城市 联合国
  • 简介:<正>为什么近年来长江流域的洪灾频繁,为什么1998年洪水总量不及1954年的洪水总量,但宜昌以下除汉口、黄石等少数几个水文站外,干流其它水文站、水位站的长江水位全线突破历史最高纪录?战胜1998年特大洪水靠的是什么?对此,有关部门均在作认真思索。那么,作为水利职工教育工作者同样也需要对’98特大洪水进行反思。通过反思,我们从中可以得到如下启示:一、改造自然必须遵循自然

  • 标签: 特大洪水 洪水总量 水文站 长江流域 水利职工 反思
  • 简介:旱灾是诏安县主要的自然灾害之一,平均每年发生干旱2-3次,大早每3-4年发生一次,特早每5—6年发生一次,而最近连续三年来,诏安遭受了历史上罕见的大旱:

  • 标签: 大旱 自然灾害 诏安县 旱灾 干旱
  • 简介:今天我有幸学了简明作文,受益匪浅,收获多多。“简明作文”就是告诉我们写作文有正确科学的方法。特别是,我知道了作文的“题目”、“开头”、“中间”、“结尾”四者的内在关系。

  • 标签: 作文 科学的方法 开头
  • 简介:愉快的暑假生活终于要来了,12岁的雯雯心情舒畅,快活似小鸟。可是就在雯雯独自乘坐地铁外出寻找同学玩耍时,发生了意外。

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  • 简介:<正>我背上沉甸甸的书包,匆匆忙忙地走出了家门,耳畔再次响起那温柔的声音:"到了之后打个电话给我。"那一年,我刚满7岁,儿时的懵懂,天真与乖巧尚未褪去。那是我第一次独自去学校,妈妈说我已经长大了,要锻炼自己独立生活的能力了。妈妈帮我背上了那个缝着可爱小兔子

  • 标签: 我害怕 再三叮嘱 回过头 开开心心 地冲 在原
  • 简介:前几天,妈妈给我报了一个“简明作文远程辅导班”。这个周六上午七点三十分开课……上完课后,我突然觉得难写的作文瞬间变简单、变容易了!

  • 标签: 作文 辅导班 课后 开课
  • 简介:无论多么风光或多么糟糕的事情,一天之后,便会成为过去。所以,何必太在乎呢?你的风光或你的失意,只有你自己记得最清楚,能够放开怀抱,便没有什幺大不了的。读书时很爱演话剧,那时候,花了好几个月筹备和彩排一个戏,结果,只演一场。戏演完

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  • 简介:“这位小姐,我问你,如果绳索断了,你马上要掉进海里,这时候只让你说一句话,你会说什么?”

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  • 简介:我的好朋友建平大学毕业后,不到几年的功夫就成为单位的业务骨干。然而这些年他与同事的关系不好。同事们一致反映:他有工作能力,但时常带着一股傲气,更重要的是他很少有笑脸。但是建平心里想的是自己能干而遭人嫉

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  • 简介:WTO进一步打开了中国经济和文化面向世界的大门,您认为“洋风”劲吹对中国经济的主要影响是什么?

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  • 简介:“朱老师,今天作文本发错了,我错拿了同桌张雯的作文本,怎么写作文呀!”这天晚上,我正在备课,王磊同学急匆匆地打电话给我。王磊是典型的“提起作文皱眉头,写起作文咬笔头”的学生;张雯,却是班长的“作文明星”。我考虑了一下,便告诉王磊把作文写在张雯的本子上,并让他叫张雯也这么做。

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