简介:摘要:随着“双减”政策的落实,课后服务成功纳入到学校课程体系当中,重视课后服务质量、开设丰富课后服务活动是学校一直发展的方向。为了更好的培养学生的英语核心素养,丰富学生的校园文化生活,促进学生在英语上发展兴趣和特长,小学英语教师应当坚持“减负提质”,贯彻“五育并举”,落实“立德树人”的根本任务,根据学生的兴趣点来打造丰富多样的拓展社团课程,创新课后服务的形式,让学生可以自由选择感兴趣的社团参加,从而促进学生的全面发展,开拓学生的视野,丰富学生的英语语感,让学生在兴趣中爱上英语,在玩乐中应用英语。
简介: [摘要]作业是课堂教学的拓展和延伸,是检验教学效果的重要手段。教师设计恰当的内容和形式的作业,能够让培智学生的语文素养得到提高。在培智学校的生活语文作业中,语文教师可以从听力、表达能力、阅读能力、书写能力来进行针对性的训练,从这几个方面设计与培智低年级学生相适应的生活语文作业内容,培养了学生学习的兴趣和自信心,让学生们在家庭环境中也能很好地学习语文知识。
简介:摘要:近些年来我国的科学技术和经济水平都得到了蓬勃的发展,在这样一个快节奏的时代背景之下,我国社会生活当中的各行各业都在紧随时代发展趋势不断地进行着与时俱进的创新和变革。城市化进程的不断加快也对道路使用提出了更高的要求和标准。厂区的道路大多是由混凝土材质铺设的,而在实际的使用过程当中会涉及到诸多方面的使用情况,道路混凝土裂缝是最频发的一种问题,需要相关的管理人员针对这个问题进行切合实际的分析和调研,并采取一系列有效措施对其进行防治和处理,并且要通过一些控制措施来提高整条道路的结构抗裂能力,确保工程建设的效率效果和质量水平。本篇文章将针对这一点做出简要分析以供参考。
简介:摘要:弱形式求积法是一种新的高阶计算方法,它已成功地用于岩土和结构的分析。本论文将此方法进一步发展与完善,并将其用于饱和土的动力固结分析。首先,在比特饱和土波动理论的基础上,提出了以孔隙水压力、土骨架位移为基本控制变量的方法;建立了饱和土波问题的控制方程的弱形式,再利用洛巴托积分法和差分法对其进行数值积分与数值微分,在此基础上,利用 New mark法进行了时间域的渐进积分,并基于积元计算策略实现了对土体波动的有效控制,最后针对数值解准确性进行验证,证明了该算法的有效性。
简介:【摘要】小组合作学习是一种独立有效的学习模式,有利于培养学生的主动探索、合作和创新能力。它是社会发展的需要,也教育改革的需要。但在小学中段初培养小组合作学习中还是存在“虚行、虚型、虚形”的问题。通过对小学中段“小组合作学习形式”的培养价值的再思考,确定了目标定位,建立小组合作学习规范。在规范的基础上,运用“领雁式、帮扶式、分工式、分组式”同组组织合作形式和“指定对抗式、组员交换式、小组合作式”异组组织合作形式组织学生展开合作,从而培养小学中段学生的语文学习能力
简介:摘要:这些年间,网络技术处在高速发展阶段,促进了移动互联网技术的持续革新和提升。在中国移动互联网中,每一个的科技突破都给社会带去了重大的变革,对生产生活方式都进行着巨大的变革。在中国移动通讯行业,由2G网络起步,之后慢慢发展至3G,再接着是目前的4G网络,而移动互联网的迅速发展为人类的日常生活提供了很大的便利,也给中国社会经济的发展提供了多元化的机会。而随着互联网科技的蓬勃发展,中国在现今启动了对5G网络的研发,并期待得到网络技术的进一步突破。本章根据物联网的时代背景,对5G通信技术进行了简要的解析。