简介:摘要:新型冠状病毒疫情的出现对公共卫生课程改革提出了新的要求。我们要加强对学生公共卫生教育的改革,以便更好地掌握公共卫生知识与能力,以及如何有效地应对突发公共卫生事件。我们以新冠疫情为契机,在课程中加入了新冠病毒基本知识的内容。同时,在教学中引导学生了解全球的疫情发展趋势、抗病毒措施以及经济影响、社会影响等知识,诱导学生从专业角度了解公共卫生事件应急条例及各级政府部门的相关法规,鼓励学生参与医疗机构或社区医疗服务,从而加深对国家防控措施的了解。为培养学生将来有效地管理公共卫生事务,以及有效地应对突发公共卫生事件的能力打下基础。
简介:摘要目的从分子层面分析石家庄新型冠状病毒的流行病学特征,揭示此次传播链的源头,为新型冠状病毒肺炎疫情防控提供科学依据。方法收集2021年1月2—8日来自石家庄市第五医院170例新型冠状病毒感染者共计404份新型冠状病毒核酸阳性样本,采用多重聚合酶链反应靶向测序技术对样本进行深度测序获得病毒一致性序列。采用PANGOLIN分类系统对170个毒株序列进行分析,采用T-test对数据进行统计学分析。结果在404份新型冠状病毒核酸阳性样本中,356份获得病毒的全长基因组序列(>95%,100×测序深度),剔除重复取样,得到170株全基因组序列,所有样本均属于B.1.1分支。病毒突变数18~22个,大部分突变不改变氨基酸信息。根据基因组突变个数和种类,所有毒株分为48个亚型,其中2个毒株占主导(分别为66株和31株)。结论本研究中所有新型冠状病毒肺炎患者来自单一源头的境外输入性病例,病毒在社区隐匿传播了一段时间,并且在传播的过程中发生了变异。
简介:摘要目的对比了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19)发生前及疫情期间广州市手足口病肠道病毒的分子流行病学特征。方法2019年1月至2021年12月,采集到于广州市妇女儿童医疗中心就诊的手足口病住院或门诊疑似患儿的标本共73 740份,其中2019年10 243份,2020年24 568份,2021年38 929份。采用实时荧光定量聚合酶链反应进行肠道病毒通用型、肠道病毒71型(enterovirus 71,EV71)、柯萨奇病毒A组(Coxsackie virus A group,CA)16检测,并选取EV71和CA16双阴性而肠道病毒通用型为阳性的标本进行型别鉴定。结果2019年10 243份同时进行肠道病毒通用型、EV71、CA16检测的手足口病标本中,肠道病毒通用型阳性6 590份(64.34%),EV71阳性37份(0.36%),CA16阳性1 107份(10.81%),非EV71非CA16肠道病毒阳性5 446份(53.17%)。2020年1 450份同时进行肠道病毒通用型、EV71、CA16检测的手足口病标本中,肠道病毒通用型阳性476份(32.83%),EV71阳性1份(0.07%,10月检测到),CA16阳性22份(1.52%),非EV71非CA16肠道病毒阳性453份(31.24%);仅进行肠道病毒通用型检测的23 118份标本中,阳性1 450份(6.27%)。2021年2 572份同时进行肠道病毒通用型、EV71、CA16检测的手足口病标本中,肠道病毒通用型阳性1 155份(44.91%),EV71全年未检出,CA16阳性219份(8.51%),非EV71非CA16肠道病毒阳性936份(36.39%);仅进行肠道病毒通用型检测的36 357份标本中,阳性5 938份(16.33%)。非EV71非CA16肠道病毒的序列分析确定有14种型别,其中CA6和CA10占44.14%(49/111)。结论COVID-19疫情期间的2020年和2021年的肠道病毒阳性率低于疫情前的2019年。2019年至2021年手足口病的病原体以非EV71非CA16肠道病毒中的CA6和CA10为主。