简介:摘要当今的社会形式下,一个人的力量的弱小的,一个人的力量在社会的发展的潮流中,所起到作用的微弱的,如今要想有好的发展,必须要组成一个团队,依靠团队的力量,才会逐渐的变得更加的强大,我们的体育教学中要给学生逐渐渗透这样的团队的精神,其中体育游戏的教学就能很好的体现这一点。体育游戏是一项侧重团队合作、规则性强的游戏,在游戏中必须受到规则和团队利益的束缚,提高了初中生的集体荣誉感和遵守规则及法律的自觉性,尤其是针对平时纪律观念、集体荣誉感较差的学生,体育游戏的教育性作用更加突出,与传统的体育教学相比,在初中体育教学中增加体育游戏,有利于改善学生之间的人际关系有利于增加学生的自觉性,有利于激发学生的思维能力和创造能力。
简介:摘要随着社会的快速发展和科技的不断进步,人们的物质生活越来越丰富,在这样的条件下,人们在物质生活得到满足的同时也在追求着精神的丰满。在新时代、新高潮的背景下,我们要大力传承弘扬“右玉精神”,激励和鼓舞众多的党员干部以及人民群众学习领悟“右玉精神”,践行绿色发展,践行习近平总书记关于“绿水青山就是金山银山”的生态发展理念,走可持续发展道路。基于此,本文就如何弘扬“右玉精神”,践行绿色发展做出相应的阐述。