简介：摘要目的研究分析心理指导与护理配合在宫腔镜手术中的临床应用效果。方法此次研究的对象是选取我院2015年3月～2017年3月妇产科收治的84例宫腔镜手术患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组与对照组，每组42例患者。两组患者在手术中均实施常规护理，观察组在此基础上结合心理指导与护理配合，对两组患者的恢复情况进行分析比较。结果观察组患者的心理恐惧、焦虑情况低于对照组，观察组患者的术中出血量、伤口恢复程度以及护理满意度等各项指标均优于对照组，其两组数据对比具有统计学意义（P<0.05）。观察组仅出现1例并发症，并发症的发生率低于对照组，两组数据对比有统计学意义（P<0.05）。结论在宫腔镜手术中，合理的心理指导与护理配合对患者的恢复具有重要的临床意义，应当得到进一步的应用。

简介：摘要目的评价母乳喂养指导路径在产科护理中的应用效果。方法70例在我院产科接受分娩的产妇纳入本次研究，随机分为两组，其中接受常规母乳喂养健康宣教的35例设为对照组，另以母乳喂养指导路径方式开展母乳喂养健康宣教的35例设为观察组，就两组产妇泌乳开始时间、产后72h泌乳量、母乳喂养成功率及母乳喂养知识掌握情况等展开比较，并予以统计学处理。结果观察组产妇的泌乳开始时间明显短于对照组（P＜0.05），产后72h泌乳量、母乳喂养成功率及母乳喂养知识掌握优秀率与对照组相较均显著更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将母乳喂养指导路径应用于产科护理中可促进泌乳时间提前，并提升产妇的泌乳量及母乳喂养成功率，且产妇能掌握更多相关知识，临床应用价值较高。

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简介：摘要：目的：视频指导在纯音测听检查中的应用与分析。方法：在2019年8月-2021年1月期间，通过对我院收治的500例听力障碍患者进行观察，将其随机分对照组与观察组，比较两组患者在纯音测听中的用时以及在测试中的得分。结果：通过对两组患者用时进行对比，发现对照组患者的用时显著长于观察组患者，（P

简介：【摘要】目的：分析在产科门诊中通过对孕妇进行孕期营养指导对于改善其分娩结局的临床价值。方法：对照组为常规产检，观察组联合应用孕期营养指导。结果：孕期体重增长量观察组为（13.15±3.36）kg，对照组为（15.62±3.19）kg，P＜0.05；与对照组进行组间横向对比妊娠期糖尿病、妊娠期高血压、中转剖宫产以及巨大儿发生率均为观察组更低P＜0.05。结论：在产科门诊中通过进行孕期营养指导能够有效减少孕妇的孕期体重增长，并可显著改善其分娩结局。

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简介：[摘要] 目的 探究妊娠期高血压患者的病因，并对妊娠期的孕妇进行保健及健康指导。方法 包括心理健康指导；恰当的家庭护理；加强孕期保健宣教；孕妇本身的健康指导；结果 好的孕期健康指导，妊娠期高血压的孕妇不仅可以对其血压水平产生更强的控制效果，同时其还能降低产妇的妊娠期并发症发生率和不良妊娠结局发生率。产妇在实施优质的预防保健及健康指导，血压水平更进一步得到了控制，关于妊娠并发症的发生率得到有效降低。结论 优质的健康指导和预防保健在妊娠高血压孕妇中的应用，有利于控制其血压水平、改善妊娠结局，对保障母婴安全有积极意义

简介：【摘要】目的：研究药学指导对提升临床用药合理性的作用。方法：2021年1月-3月本院未开展药学指导期间接诊的病患100例为对照组，2021年4月-6月本院开展药学指导期间接诊的病患100例为研究组。对比药物费用等指标。结果：针对用药费用，研究组（2145.37±108.24）元，比对照组（3982.67±123.58）元少，P＜0.05。针对不合理用药发生率，研究组2.0%，比对照组17.0%低，P＜0.05。结论：积极开展药学指导工作，利于临床用药合理性的提升，及用药费用的减少。

简介：【摘要】目的：探究对慢阻肺患者实行临床护理干预的价值。方法：选取我院2020年10月～2021年10月收治的86例慢阻肺患者作为研究对象，按照简单随机化分组方法分为对照组（43例）与观察组（43例），对照组采用常规护理方法，观察组采用临床护理方法。比较两组患者的血气指数以及依从度。结果：对比两组患者血气指数，观察组较佳，（P

简介：【摘要】目的：分析精神科实习护士心理状况，予以针对性带教指导。方法：将2020年6月-2021年6月我院精神科接收的37例实习护士纳为研究对象，采用日常观察、交谈询问、调查问卷等方式分析实习护士心理状况，由带教老师制定针对性教导方案。结果：实习后实习护士SCL-90、Wa评分较实习前更低（P＜0.05）。结论：精神科实习护士实习前普遍存在诸多负性情绪，针对性予以带教指导可提高其理解能力，改善心理状态，提高工作能力与效率。

简介：摘要：目的：分析全身运动（GMs）评估对高危儿早期干预的效果。方法：从2022年1月至2022年6月在本院就诊并接受GMs评估正常的108例高危儿均分为两组，常规组实施家庭康复训练联合药物干预，实验组进行家庭康复训练，分析两组高危患儿各项指标。结果：在无其他因素的干扰下，两组患儿运动发育量表中各项数据差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：全身运动质量评估对高危儿早期干预指导效果显著，且能促进患儿运动功能发育，GMs评估值得推广。

简介：摘要：目的 分析探讨产妇孕产期实施营养指导对母婴健康的影响。方法 本次采取随机数字分组法，将我院2021年1月-2022年1月的96例产妇分成两组，对照组48例给予常规保健干预，观察组48例给予营养指导干预，进一步对两组干预效果进行比较评价。结果 （1）观察组产妇48h、72h、96h泌乳占比分别为58.33%、33.33%、8.33%，对照组分别为18.75%、22.92%、58.33%，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。（2）观察组产妇围产期并发症总发生率为6.25%，与对照组的16.67%比较明显更低，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。观察组新生儿不良事件总发生率为4.17%，与对照组的14.58%比较明显更低，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。结论 产妇孕产期实施营养指导干预，可缩短产后泌乳时间，降低产妇围产期并发症发生率及新生儿不良事件发生率，保证母婴健康；因此，值得推广及应用。

简介：【摘要】目的：分析将心理护理联合饮食指导用于重症肺结核咯血患者护理内的效果。方法：从2020年1月-2022年1月区间院内收治的重症肺结核咯血患者内随机选择84例进行研究，根据临床实施的护理形式对其分组，即实验与对照，每组人数为42例。对照组均采取常规临床护理干预，实验组整体均接受心理护理以及饮食指导，对比相关指标。结果：干预前，实验组与对照组生活质量相比无差异，P＞0.05。干预后，实验组与对照组生活质量相比更高，P＜0.05。干预前，实验组的SAS与SDS与对照组无差异，P＞0.05。干预后，实验组的SAS与SDS低于对照组更低，P＜0.05。结论：对重症肺结核咯血患者实施心理护理以及饮食指导，可以改善患者的不良情绪，提升生活质量。

简介：【摘要】目的 探讨母乳喂养指导路径在产科护理中的应用效果。方法 研究对象60例为在我院产科成功分娩的产妇，并以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，分别给予常规产科护理及母乳喂养指导路径干预，并进行干预效果的组间对照分析，研究起止时间为2021年5月－2022年5月。结果 B组较A组初始泌乳时间更少，7d内泌乳量更高；产后1个月母乳喂养率更高，人工喂养率及混合喂养率更低；对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 母乳喂养指导路径的应用有助于缩短泌乳始动时间，并提升产科母乳喂养成功率，对新生儿健康成长有积极影响意义。

简介：【摘要】目的：探究中医康复护理对腰间盘突出症患者的影响。方法：选取2021年1月-2022年6月期间我院收治的80例腰间盘突出症患者，按照摸球法分为观察组和对照组，各组40例，对照组患者：常规护理，观察组：常规护理+中医康复护理，对比两组患者护理后ODI评分、护理有效率。结果：护理后，观察组患者ODI评分、护理有效率均高于对照组（P＜0.5）。结论：对腰间盘突出患者进行中医康复护理，可以缓解患者腰部疼痛症状，提高护理有效率，值得推广应用。

简介：摘要：在妇科体检护理过程中充分体现医护人员的人文关怀，可以有效提升医护人员的护理质量、患者对医护人员的护理满意度，并且有效减少妇科医院的医患纠纷现象。本文分析了人文关怀在妇科护理中的具体作用，并着重探究人文关怀在妇科体检护理中的应用效果，以期帮助医院的妇科部门提供理论参考，提升医院的妇科体检护理服务质量。

简介：摘要：目的：探讨产科护理门诊开展个体化孕期营养指导的效果。方法：行数字双盲法将我院产科护理门诊2021年1月-2021年12月期间收治的60例孕产妇分为两组，对照组行常规护理，研究组加用个体化孕期营养指导，对比干预效果。结果：研究组体重增长情况、自然分娩率等评价均优于对照组(P

简介：摘要：目的：针对题示患者，展开营养指导干预，观察其临床效果。方法：研究期：2018年1月-2020年12月，纳入70名患者，患者表现为胃癌，并于研究期内于医院完成手术治疗，按照护理方式的不同，对患者进行分组，一组为观察组（营养指导干预，n=35），另一组为对照组（常规护理，n=35），比较不同护理方案对患者康复的影响差异。结果：以整体营养主观评估量表对患者进行评价，术后不同阶段中，指标值观察组患者均低于对照组患者，（p＜0.05）。结论：以营养指导干预，针对胃癌术后患者，可有效恢复患者的进食量，保证患者的营养摄入，提高患者的生活质量，促进患者康复，方案值得推荐。

简介：【摘要】目的：探讨健康指导理念在老年人健康体检中应用价值。方法：本次研究对象为2021年12月-2022年到我院进行健康体检的88例老年人，数字随机将研究对象分成对照组和观察组，每组44例，分别选择常规护理和基于健康指导理念的护理方案，比照两组健康知晓率和自我管理效能情况。 结果：观察组知晓率明显高于对照组，差异均有统计学意义（P0.05）；护理后，观察组症状管理、共性管理评分明显高于对照组，差异均有统计学意义（P