简介:从我国企业内控机制看,比较普遍存在着轻事前控制、轻防范措施、轻刚性制度制约及制衡机制的建设,而重视人的思想觉悟、自身伦理道德来维护规章制度和规范自己的行为。从控制论角度讲,这是一种软约束,因为它看不见、摸不着,常变量的因素太多,这也是中国企业管理薄弱的病灶所在。尤其我们的金融企业,出现这样或那样的问题,以及大量的不良资产,重要的原因之一就是我们重视软控制、软约束,而硬控制、硬约束措施不到位。产生这种病灶的原因之一是与东方“人善论”文化图腾的体现。东西方信仰的文化图腾在管理理念上的差距对管理系统环境建设、管理效率和效益有着极大的影响,下面对这种影响作简易分析。
简介:教育储蓄—利教利民自1999年11年1日,利息税开征以后,全国各大商业银行的其它储蓄业务都有了不同程度的减少或增势明显减缓,而工商银行开办的教育储蓄业务却增势强劲。上海。工商银行上海市分行在沪独家开办教育储蓄业务以来,这一储蓄品种逐渐受到广大储户的青睐.前往工行各网点询问教育储蓄存款条件、利率、存款对象的客户蜂涌而至。1999年9月1日至11月30日,工行上海市分行开办储户数达3000多户。其中,仅11月份就猛增了2000多户,存款金额则是前两个月总和的10倍以上。广州。市民们纷纷去学校开具证明,然后到银行办理教育储蓄,为子女接受义务教育积蓄资金。教育储蓄已成为广州市民新的投资热点。在教育储蓄
简介:2002年,我们在对建设银行某省分行进行审计时,从储蓄报表分析发现疑点,进而利用SQLSERVER编写小程序,迅速查出了该行利用教育储蓄优惠政策违规揽储3803.6万元的违规问题,有效节省了人力物力,降低了审计风险。发现疑点我们通过报表分析发现,该行下属的两个二级分行教育储蓄余额排在全省前二名,甚至比省会城市还高,而上述两行所在的都只是经济不发达的地级市,这一异常情况引起了我们的注意。这两个二级分行有没有可能利用这一新兴储蓄品种的优惠条件来违规吸存呢?因为根据人民银行颁布的《教育储蓄管理办法》[银发(2000)102号]的规定,教育储蓄存款可以高套利率档次并可免征存款利息个人所得税。但由于开办教育储蓄存款点多面广,开户众多,手工审计显然无法进行,于是我们想到利用计算机编程将不符合教育储蓄的存款查找出来。