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  • 简介:以青岛远洋船员职业学院航海技术专业和山东中圣国际船舶管理有限公司开展航海技术专业现代学徒人才培养试点的实践为例,分析航海技术专业实施现代学徒的意义,从人才培养目标的定位、教学过程的安排、课程体系构建、相关管理制度建设、专业教师及师傅遴选标准制定等方面,对航海高职院校实施现代学徒人才培养模式进行探讨.

  • 标签: 高职航海院校 现代学徒制 航海技术专业 人才培养
  • 简介:预计中国在2019年成为世界最大的天然进口国,到2023年天然进口量将达到1710亿立方米,其中进口LNG930亿立方米,进口管道780亿立方米。天然对外依存度将上升到45%。

  • 标签: 天然气需求 进口量 LNG 中国 立方 管道气
  • 简介:由中远海运重工有限公司和瓦西兰联合开发的天然工作船组概念设计日前获得英国劳氏船级社颁发的原则性批准(AiP)证书。其概念旨在为全球运营商提供更加高效和经济的船组设计,根据入级规范,满足目前及未来的环保要求。

  • 标签: 工作船 天然气 开发 海运 英国劳氏船级社 概念设计
  • 简介:9月8日,广东中远海运重工首深海动力定位原油转驳船(CTV)比预期提前3天完成试航.试航期间,广东中远海运重工全体试航人员发扬团结协作精神,与船东、船检、服务工程师紧密配合,24小时不停歇试验报验,圆满完成通导、启停、测速、航行、震动噪声等各项性能测试,创造了FMEA报验3天完成。

  • 标签: 动力定位 试航 海运 广东 驳船 原油
  • 简介:老铁山水道船舶定线和报告宣贯会5月30日在大连举行。中国海事局常务副局长刘功臣、大连市副市长何建中出席会议并作重要讲话。自2006年6月1日起,老铁山水道船舶定线和报告正式施行。

  • 标签: 船舶定线制 水道 中国海事局 大连市 副局长
  • 简介:我校管理学院试行学分的问题及对策谢新连,石瑛,陈银玲,纪明珍(大连海事大学)为了深化教学改革,调动教与学的积极性,提高办学水平和教学质量,我校决定在管理学院试行学分。管理学院制定的学分教学管理办法从学分结构、课程设置原则、教学计划构成、学籍管...

  • 标签: 学分制 教学计划 管理学院 选修课 问题及对策 教学管理人员
  • 简介:安庆中船柴油机有限公司历时三年研发、设计、制造的ACD320天然/双燃料发动机目前正式投产。中国船级社(CCS)与法国船级社(BV)分别为该发动机颁发了型式认可证书、设计认可证书。该产品是安柴公司承担的国家级科研项目,

  • 标签: 双燃料发动机 天然气 法国船级社 认可证书 中国船级社 科研项目
  • 简介:五年高职教育的发展已成为高等教育的一个重要的部分,如何体现高职特色,加快高职课程建设十分重要.数学课程作为高职教育中一门必修的基础课,要符合高职的培养目标,就必须进行课程的"校本化"建设,数学课程建设"校本化"应遵循符合课程基本要求、分层分类教学、适应专业要求、提高学生能力、改革考试与评价模式等原则.

  • 标签: 高职 数学 校本化 原则
  • 简介:2017年12月8日,中国首艘2万吨级江海船型首船“江海直达1”号正式下水,长江航运将迎来真正意义上的江海直达运输,开启长江航运新模式,同时也标志着舟山江海联运服务中心这一重大国家战略取得新突破。据悉,江海直达船型首船完成了长江矿石等散货江海联运体系的研究,论证了“江出海”货源与“海进江”货源形成对流的可行性,“形成了矿、油、、粮、冷链、商品车滚装、内贸集装箱等分货种江海直达运输模式方案,为江海直达运输市场拓展提供了依据。

  • 标签: 万吨级 船型 下水 中国 江海直达运输 长江航运
  • 简介:阐述复合型人才培养模式的内在规律与内涵,结合大连交通大学进行的“传统专业+软件工程”的“五年双专业”复合型人才培养模式的培养实践,论述了复合型人才培养模式的创新思路与实践操作。

  • 标签: 复合型人才 培养模式 培养方案
  • 简介:综合考虑了全日专业学位研究生招生质量的多重因素、成分及办学特色,构建了全日专业学位研究生基于灰色聚类法建立了评价模型,针对大连海事大学7个院系的全日专业学位研究生招生质量进行了评价。应用分析表明,此建立在科学指标体系之上的招生质量测评系统,其各项因素质量化方案均符合专业学位硕士研究生招生质量的测评要求,能较好地保证了测评工作的公平、公正性和可操作性。

  • 标签: 灰色聚类评价法 全日制专业硕士 招生质量评估
  • 简介:船舶工程技术专业岗位胜任力主要是通过"双主体"培养岗位技能、第二课堂培养职业特质以及校企共建课程体系来实现。这对职业院校的人才培养提出了更高的要求,需要进一步强化校企合作办学的力度和深度,以企业需求为导向,借助企业的资源和市场,结合学校理论教学和技能培养的优势,形成具有核心竞争力的岗位胜任力培养模式,并将其融入现代学徒教育模式中,以适应我国船舶工业发展的需要。

  • 标签: 校企合作 现代学徒制 岗位胜任力 培养路径
  • 简介:结合大连海事大学基于"大交通"特色全日专业学位硕士研究生培养模式的研究和实践,根据全日专业硕士培养目标特征,设计了对应分级指标体系,基于层次分析法、模糊综合评判法及九级标度法建立了AHP-模糊评价分析模型,并对交通运输工程专业全日专业学位研究生培养进行了质量评估应用研究。

  • 标签: 全日制工程硕士 教学质量 评估模型 层次分析 模糊综合评判
  • 简介:文章介绍了学分管理方法和目标取向,提出学分是现阶段三年航海类高职院校可行的管理模式,并以上海海事职业技术学院为例,对学分在实施过程中的学分分布、学分结构与计算、学籍管理、学生管理等事宜进行了深入的探讨,对航海类高职院校开展学分管理具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 学分制 教育改革 教学管理
  • 简介:文章根据现代职业教育发展方向,分析了高职航海类专业开展现代学徒的必要性和可行性,并结合实例探索了高职航海类专业现代学徒的具体实施方法,具有一定的参考意义。

  • 标签: 现代职业教育 航海类专业 现代学徒制
  • 简介:11月17日,天津海事局“海标15”轮列编仪式隆重举行,交通运输部海事局副局长黄何、李世新以及部海事局、天津海事局、天津市口岸办等单位领导参加了列编仪式。天津海事局局长刘福生向“海标15”轮进行了授旗,部海事局副局长黄何作了重要讲话。仪式结束后,“海标15”轮进行了首航,并就航标布设、撤标、甲板排链进行了演示。

  • 标签: 航标船 海事系统 船首 海事局 天津市 局长