简介：我有一个奇妙的梦想，希望自己能拥有一个无敌的机器人。一天，我带上机器人飞去保卫钓（diào）鱼岛。我一按机器人身上的一个按钮（niǔ），机器人的脚底下立刻喷（pēn）出火焰，像火箭（jiàn）一样向钓鱼岛飞去。来到钓鱼岛，我看见几个鬼鬼祟（suì）祟的日本人，就对他们大声地喊道：“喂!你们几个日本人，来我们的钓鱼岛干什么？快给我滚（gǔn）出中国，回你们的小日本去!”还没等他们反应过来，我的机器人就给了他们一脚，“送”他们回了日本。

简介：在并不很遥远的未来——2810年，地球已经变成一个巨大的垃圾场，昔日的蓝色家园已经废墟（xū）遍地、满目疮痍（chuāngyí）。罪魁祸首人类则一走了之，逃到真理号太空飞船上生活，留下一种专门负责清理垃圾的小型机器人。它的名字叫瓦力……

简介：齐老师把两个艾琳拽到自己身边对大家说:“你们都知道了,两个艾琳都在你们面前。我们现在就做一个有趣的智力测验,看看谁能分辨出这两位艾琳。啊,不不!应该说是……”舅舅在一旁笑了:“其实说是真假艾琳也没什么,这不过是为了区别,就像艾琳A、艾琳B一样,只要他们两人没什么想法,便可以理解成为是一种代号……”没等舅舅说完大家就

简介：大街上站着一位警察，公共汽车、卡车、长长的无轨电车、轻便的小轿车从他身旁匆匆忙忙开过。

简介：类人机器人正走在不断发展的道路上!您可从参加"RoboCup"足球赛的机器人运动员中看到它们正在如何迅速地发展着。来自科隆的耐磨塑料专家易格斯一直致力于迄今尚未解决的问题,并且成功研发出一种创新的"机器人模块"系统,适用于关节应用。迄今为止,开发商被迫将众多单件组合起来为用户定制出一些非常复杂的解决方案。

简介：

简介：近几年来，中国青少年科技创新奖机器人竞赛如火如荼，迄今已举办了六届。青少年机器人竞赛旨在培养青少年创新精神和实践能力，选拔和培养优秀的科技后备人才：奖励具有科学研究潜质的优秀青少年人才，鼓励青少年立志投身于科学技术研究事业以及培养学生探究能力，通过比赛，选拔出对科学有兴趣、立志从事科学研究事业、具有科学潜质的青少年。

简介：摘要：本文首先介绍了当下管道机器人的基本情况以及对未来机器人可实施的设想与构思。

简介：摘要：从工作实践角度出发针对电力机器人技术在电力系统各项环节中的应用进行分析，并对电力机器人在电网系统中的应用进行展望。

简介：

简介：摘要：就现在的时代发展，人工智能已经能替代很多人力的事情，现在很多高级酒店里面都没有工作人员，全部都是人工智能，在人们的生活中，智能家居也运用了很多。因此人工智能在人们的生活中已经普遍的使用了。在这个时代，基本上家家户户都有非机动车。机动车的普及量也是极其庞大的，现在停车位永远都是老旧小区头疼的大问题，乱停乱放现象也是十分严重，但这款机器人可以很好的缓解这种问题，随着小区的入住率上升，停车位也是越来越紧张，再加上有的业主乱停乱放导致物业不好管理。在现在的社会里，各个城市仍然存在一些老旧的小区，因为当时没有更好的进行管理和设计，所以遗留下了很多问题，例如老年人的三轮车，年轻人的汽车到处乱停乱放，有的时候电车乱停乱放导致早上上班的年轻人没有办法将电车退出来，而这次提出的这一项目“车辆管理机器人”可以尽可能的解决这些问题。

简介：摘要：机器人一词的出现和世界上第一台工业机器人的问世都是近几十年的事。然而在西周时期，我国的能工巧匠偃师就研制出了能歌善舞的伶人，这是我国最早记载的机器人。进入20世纪后，机器人的研究与开发得到了更多人的关心与支持，一些适用化的机器人相继问世。

简介：摘要：随着我国工业体系智能化水平提升，对智能机器人的应用程度进一步提高，使得机器人应用领域逐渐扩大。为了保证机器人现场实施能够更加顺利，能够不断照着自动化方面前进，需要通过对机器人编程技术的利用完成对机器人现场工作的调试。基于此本文结合自身工作经验，对机器人现场实施的调试进行分析研究，从坐标系校准以及工装夹具校准两个方面现场调试工作，加强机器人离线编程与现场调试之间衔接，提高机器人的工作效率。

简介：1886年法国作家利尔亚当在他的小说《未来的夏娃》中将外表像人的机器起名为“安德罗丁”。1920年捷克作家卡雷尔·卡佩克发表了科幻剧本《罗萨姆的万能机器人》，在剧本中，卡佩克把捷克语“Robota”写成了“Robot”，“Robota”是奴隶的意思。

简介：人与机器人恋爱、结婚、生育，这一天方夜谭式的神话，过去只能在科幻作品中见到。但是，随着微电脑技术和生物工程技术的飞速发展，以及它们之间的相互渗透和紧密结合，这种神话正在一步步变为现实。

简介：从科幻到现实人与机器入恋爱、结婚、生育，这一天方夜谭式的神话，过去只能在科幻作品中见到。但是，随着电脑技术和生物工程技术的飞速发展，以及它们之间的相互渗透和紧密结合，这种神话正在一步步变为现实。

简介：据日本共同社报道，日本剧作家、大阪大学教授平田ORIZA等创作的由机器人与人合演的话剧作品于2008年11月25日在大阪大学校园内上演。

简介：猜猜我是谁“我是尤金，来自乌克兰，今年14岁了。我的父亲是一名妇产科医生，妈妈是电视名人，家里还养了一只天竺鼠宠物。别看我年龄小，我可在2014年通过了图灵测试。”

简介：机器人项目是宝山区实验小学的特色科技项目，已有10年的历史。目前完成了由小组活动项目向面向全校的普及型校本课程的转型，从根本上解决了课程开展的师资问题、课时问题，并以课程为依据，开发了系列机器人校内活动，形成了“课程＋活动”可操作的机器人项目普及模式。机器人普及课程主要分为三个篇章：综合篇，结合美术、自然、信息科技等学科的特点，通过课程整合、资源共享，广泛普及机器人的基础知识；体验篇，利用快乐活动日，体验机器人的结构搭建，了解相关动力机械原理；提高篇，通过社团活动开展系统的机器人创意设计课程，进而拔优提高。通过课程的实施，使各年级各层面的学生都有收获和发展，在机器人项目方面实现教育的公平化，营造“机器人校园”文化氛围，并得到社会各界的关注。

简介：摘要：工业机器人因其高效灵敏、精准坚固而被广泛应用于工业领域。 机器视觉技术的进步让机器人控制引导技术也变得更加强大。工业机器人智能化程度高是我国装备制造业水平提升的重要标志，视觉引导技术在机器人实用技术中的重要性。通过对机器视觉技术的发展进程和多个领域利用进行了阐述。