简介：根据国际数据中心（IDC）发布的2016年第四季度手机跟踪报告，OPPO、vivo出货量势如破竹般猛增，曾经傲视群雄的小米却暴降了36％，而这并不是小米第一次遭遇滑铁卢。

简介：要依据课标和考纲，在人教版、大象版、岳麓版和人民版四个版本的教材中寻找平衡，深入理解新课程理念，真正做到考“学生的历史素养”而不是考“学生对历史教科书的掌握情况”，这对实验区高考命题是一个考验，也将对今后的教学起到有效的引导作用。

简介：多少次，我们惊叹于3D技术创造出的奇景；多少次，我们难辩真假那些3D动画角色。3D发展到今天，似乎已经无所不能，而正是3D历史上那些经典时刻，引领着3D技术一步步走向成熟，最近，全球3D界的知名杂志「3DWORLD」用网上投票的方式评出了史上最重大的50条3D事件，我们挑选了一些有意思的，录于此以飨读者。

简介：'沙集模式'起源于2006年,江苏省睢宁县沙集镇的三名农村小伙子利用互联网开网店创业,不仅推动了本地家具产业从无到有的兴起,还带动全村致富。2010年,'沙集模式'由中国社科院信息化研究中心和阿里巴巴研究院联合调查组通过发布研究报告的方式正式提出。至今,'沙集模式'发展已经整整十个年头,不仅取得了丰硕的成果,也获得了很多宝贵的发展经验,值得总结和借鉴。

简介：英特尔公司发布了新款已经验证的处理器和芯片组平台，有望改善通信和嵌入式产品市场中客户应用的性能、系统可靠性和可管理性，这些市场分支包括无线基础设施、路由产品、安全和工业控制应用等。

简介：信息化有什么作用？他肩不能挑，手不能提，最没用了。信息化无非能改造历史而已。它将东西方一齐改造为小规模、多品种生产的信息社会。人们将这种历史改造称为信息革命。

简介：问题探究法是以问题为中心，以探究为基本特征的教学活动形式。旨在课堂教学中，通过师生互动探究问题的解决，开发学生的智力，发展学生的思维，培养学生自主学习的能力，力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法，为终身学习和发展奠定基础。其本质意义是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，变革陈旧的教学方式和学习方式，使学生真正成为学习的主人、课堂的主人。在这一过程中，教师和学生双方都参与的活动，他们都将以导师和主人的双重身份进入探究式课堂。

简介：在已经结束的第十六届国际自动识别技术展览会上，不仅仅是新颖的产品、创新的应用吸引观众的眼光。为响应国家”质量和安全年”活动，由中国物品编码中心主办的，主题为“全面推广食品和医疗卫生用品的质量安全追溯”的“2009产品质量安全追溯论坛”同样受到了观众的瞩目。

简介：一、加强历史教学的纵向和横向联系在历史教学中进行纵向和横向联系尤为重要。纵向联系是指同一个国家不同时期发生事件的联系，或者同一历史现象在不同历史阶段的表现。在教学中运用纵向联系，不仅能收到举一反三的实效，还有助于学生在今后的学习中养成把所学历史知识前后联系，从而把握贯通古今的历史脉络。横向联系是指对同一个历史时期，不同国家、地区发生的历史事件，

简介：广告是宣传商家产品最有效的方法和途径．然而如何才能让消费者从眼花缭乱的宣传图片中看到自己的产品．这就需要一个非常好的创意。从图1所示的效果中我们可以看到．在这张照片中除了中心的那朵鲜花娇艳斑斓外．其他的花朵都变成了黑白颜色．这样当浏览这张照片时．大家马上就能被中间的彩色花朵所吸引．而这种效果就常常被商家拿来使用，今天我们就来学习一下用PS实现让主体以外的物体变成黑白颜色．而让主体保留鲜艳的颜色，从而使主体变成照片焦点的方法。

简介：为加快推进电子监管视频监控应用在全国范围的推广，2006年8月21日集团公司大客户事业部联合国家质检总局在浙江宁波召开了“加快推进检验检疫系统电子监管视频监控应用经验交流现场会”。来自安徽、江西、湖北、四川、湖南、海南、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏检验检疫局和中国电信的代表参加了本次现场会。

简介：黑格尔和孔子一样,都超越于他们所在的时代,全面而系统地概括出了下一次浪潮的文化逻辑。因此他们可以让生命在逝世后才开始

简介：近三年来，我们在高中学生中开展了以培养学生能力为主、体现素质教育内涵的历史学科的研究性学习。我们通过开设“高中自研式综合课”、“跨学科研究辅导”、“人与社会”、“农民与土地”、“从港澳回归看两岸关系”、“法德关系”等为主题的系列课题，在动态、多元，主动的研究性学习环境中，超越了传统课程侧重于机械性、接受性的不足，还了历史课应有的魅力，对历史学科的教与学有较大的促进作用，收到令人满意的效果。具体体现在以下几个方面。