简介：摘要：互联网的飞速发展，为企业党建工作的创新发展提供了广阔的平台，如何借助互联网创新党建工作，已成为企业更好地落实全面从严治党责任面临的重大课题。本文通过思想摸底调研，结合SWOT分析模型，对“互联网+党建”工作模式进行了分析，并提出通过整合资源构建“教育、宣传、服务、监督、新媒体”五大党建信息化平台，抓住发展“互联网+”的时代契机，运用“互联网+”，提升党建工作水平。

简介：摘要：随着科技的不断发展，互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，为我们带来了便利和发展。然而，我国互联网企业的发展时间相对较短，尚未建立起针对互联网行业特殊性的内部控制实施方案，同时互联网企业自身对内部控制的重视程度也不够高。因此，本文将基于相关基础理论，分析互联网行业的特征和中国互联网企业内部控制的现状，探讨如何提升其内部控制水平。

简介：摘要：本文旨在探讨互联网企业内部控制的特点、现状及问题，并提出相应的解决方案。通过案例分析和理论研究，深入挖掘互联网企业内部控制的核心问题，为企业的内部控制建设提供实用性的建议和指导，进一步提升企业内部控制的效率和透明度。

简介：摘要：企业是社会经济的重要组成部分，作为国民经济的基础命脉，企业的发展直接关系到了整体社会经济发展状况。在社会经济以及科学技术不断发展、进步的今天，各个企业的发展速度也日益提升，而企业的党务政工工作，可以有效促进企业发展，并切实提高企业职工的综合素养。在信息化时代及互联网背景下，企业的党务政工工作必须要牢牢跟紧时代的脚步，以创新的思想及工作方式，提高党务政工工作质量，助力企业发展。

简介：【摘要】当前企业获取了良好的发展机遇，但是随着企业规模的逐渐扩大，企业员工存在诸多问题，包括凝聚力、忠诚度较差等，而企业政工思想工作在一定程度上能使员工的奉献精神得到提升，且能使员工工作积极性得到提高，有助于降低企业人才流失率。企业应在政工工作上加大力度，但是随着时代的迅速发展，企业员工的实际需求出现了一些变化，传统政工思想工作模式无法适应时代的发展步伐，因此，探讨企业互联网+时代的政工工作具有重要意义。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，信息技术与各领域的深度融合，为党群工作带来了机遇和挑战。要在互联网时代更好地使用信息技术，就必须具备互联网思维，然后在党群工作中灵活地使用信息技术，积极地创新工作方式，推动“互联网+”的实践应用。党群工作的创新，要求广大党员干部对其内涵进行深刻的反思，坚持以人民为本，建立与新时期特征相适应的党群关系。

简介：摘要：文章对“互联网＋”视角下企业党建工作的开展问题进行分析，首先对企业党建工作在“互联网＋”背景下所呈现出的特点进行分析，然后对企业党建工作开展途径进行阐述，总结（1）对党建理念进行积极创新；（2）推动党建队伍建设；（3）构建党员电子信息档案；（4）促进党建刊物电子化转型；（5）党务平台维护这几个方面的措施，望能够顺应时代发展趋势，将企业党建工作的特色充分体现出来。

简介：【摘要】家庭教育和学校教育对于一个人的成长至关重要，并且二者互为补充、互相促进。随着互联网技术的兴起，家校共育如何省时、高效成为近几年研究的热点话题。本文重点探究“互联网+”家校联结的途径、作用并就当下共育工作做出总结与反思，以期能为家校共育工作提供有价值的参考。

简介：张皓：大咖拍卖的“大咖下午茶”活动现在开始，今天的话题是“移动互联网时代的艺术家自我营销”。我们大咖拍卖所做的也正是利用移动互联网帮助艺术家进行营销推广。尽管目前大家看到的我们是用一种比较简单直接的方式在微信群及朋友圈做宣传来推介当代艺术品，其实三个月前我们的想法还不是这样，当时我们尝试做PC端的技术研发来带动艺术市场的变革，目前大家看到的就是我们比较早在微信群里、朋友圈里边玩边推介的现当代艺术品，方式简单直接。

简介：摘要“现代化的家校沟通是凭借现代化移动通讯技术，在互联网支持下所进行的教师与家长同步对学生进行教育的一种最新型的具有前瞻性的家校沟通方式。本文旨在探索互联网背景下家校沟通的一些方式方法及注意的问题，使现代化教育达到一定的高度以及一些简单的成功经验。

简介：摘要：学校的发展和进步离不开学生家长的支持和配合，学校由创建到发展成熟，学生在学校接受良好的教育，除了需要有一批高素质教师队伍做保障之外，建立一支热情负责、有一定理论和实践能力的家长队伍也非常重要，家校共育让家长为学校的发展、学生的进步起到有力的促进作用。在“互联网 +”的背景下，家校沟通也需要进行适当转型，从而提高家校沟通的有效性、便捷性、科学性，家校双方形成教育合力，从而一同培促进学生的健康发展。

简介：摘要：如今，随着教育改革的逐渐深入，越来越多的教育者和家长认识到家校合作的重要性。学校和家庭如何联合起来密切协作，实现一致共育，已经成为整个社会普遍关切的问题。而伴随着信息化技术的普及，基于“互联网+”技术的家校协作正逐步受到各级教育部门、学校、家长和学生的重视，研究“互联网+教育”背景下传统家校合作的现状，梳理其中存在的问题，将为后续研究打下良好基础。鉴于此，本文对基于互联网的小学语文家校合作路径进行了探索。

简介：摘要：家校互动是人进行社会活动的家校互动方式，在幼儿园的日常教学活动中发挥着巨大的作用，管理者作为班级里大小事务的负责人，需要在家校互动班级特色活动中，发挥自身的关键性作用。因此，师生家校互动、家校互动的艺术就显得尤为重要，这一点主要是因为幼儿园的性格十分活跃，而且比较敏感，这对于幼儿园教师而言，是十分不利的，因此学校需要对幼儿园的性格特点进行分析，才能够找出开展家校互动班级特色活动策略。

简介：摘要：班主任是主要负责班级管理工作，而除了处理班级事务外，还需要完成教学任务，例如，跟班、导训、综合素质培养等活动。与家长沟通方面，班主任每个月联系8-10名家长进行电话沟通，因此造成了家校合作方面的局限性。出现家长对学生校外任务监督不到位、校内学习情况不了解等现状存在，不利于学生养成良好的学习习惯与端正的品行修养。本文从互联网+班级管理新型家校合作概述展开分析，指出家校合作现阶段的不足之处并提出建设性意见以供参考。

简介：摘要：当今“互联网+”已经被广泛应用到人们的生产、生活活动中，当然教育行业也不例外，将“互联网+”家校沟通应用到日常教育教学活动中，能够为家长、教师的沟通创造良好的环境，促进学生的健康成长。本文从小学“互联网+”家校沟通的重要性出发，并提出“互联网+”背景下小学家校沟通的对策，旨在为提高家校沟通质量和水平提供参考。

简介：

简介：摘要 :互联网时代下，图书馆为很多读者提供了各种层次的信息咨询服务，它们普遍具有快捷性，主动性，先进性，服务内容多样性的特点，这对图书馆的软件和图书馆的员工素质都有着非常高的要求，因此图书馆必须做到与时俱进，帮助更多的读者找到他们需要的知识。

简介：当下越来越多的传统纸媒意识到了危机,拥抱互联网成为传统纸媒共识。只有破除传统的媒体思维樊篱,取而代之用真正的互联网思维,即互联网战略思维、用户思维、产品思维、精益思维、创新思维、整合营销思维、平台思维于＂七位一体＂的战略思维,传统纸媒才能实现＂凤凰涅槃＂,这也是传统纸媒转型的必经之＂思＂、必经之＂维＂、必经之＂痛＂、必经之＂路＂。

简介：日前，苏宁云商董事长张近东在苏宁内部讲话中称，“2014年是战略执行年，成效突显年”，并提出了苏宁的互联网思维——“三效法则”，即“用户体验讲效果，经营创新讲效益，制度优化讲效率”。

简介：本文运用多案例研究方法,选取具有代表性的六家企业为案例,探索互联网行业中高绩效新创企业创业导向的构成及演化特征。研究发现：新创企业的创业导向具有动态性,其三维度的组合方式随着企业发展而变化;创业导向具有成长性,且成长特征与行业竞争强度等相关;创业导向具有关联性,其三维度并非完全独立。基于以上研究发现,提出互联网电子商务行业与网络游戏行业的创业导向演化模型。本研究深入探讨创业导向构念,将其与创业导向-绩效主题融合,在研究视角、样本选择、研究方法以及已有研究成果整合等方面具有创新意义。最后,对研究可能存在的局限性进行了阐述。