简介:摘要:目的:对护理管理中应用护士长管理软技能的临床应用效果进行探讨。方法:2018年1月至2019年1月,采用常规护理管理模式,2019年2月至2020年2月实施护士长软技能管理,然后对相关时间段的护理情况进行详细记录,并分别将其命名成对照组、实验组,每组都涵盖了科室全部护理人员。对照组、实验组分别采用常规护理管理模式和护士长管理软技能管理。对比两种方案的有效性。结果:结果表明,实验组护理人员考核得分高于对照组,服务态度得分显著高于对照组,二组间差异含统计学意义( )。结论:通过对比护士长管理软技能、常规护理模式,护士长管理软技能有显著的优势特点,可实现护理人员护理技能和综合护理质量的有效提升,在临床上可以被广泛的应用与推广。