简介：时代的发展促进了民族文化和多元文化交叉格局的形成,语言和文字的使用节奏也逐步加快.近年来,把灵活多变、使用效率极高的行楷定为高师教学的主要书体,适应了社会生产、生活节奏加快的必然趋势,对高师书法教学目标的实现具有重要的促进作用.

简介：如何大面积地提高英语教学质量,一直是很多教师孜孜不倦追求的目标。统计资料表明:学生之间的智力差别是很小的.学生成绩的差别是由家庭、社会、自身学习方法、早期智力开发等综合因素形成的.因此,我在长期的英语教学实践中,注重改进教学方法,千方百计使全体学生都能学有兴趣,学有长进.为此,我进行了一些尝试,也取得了较好的成效.

简介：关于职业教育的教学方法——“引导文教学法”国家教委职业技术教育中心研究所董成仁教学方法是教学过程的重要组成部分，是教学的重要手段，是教师与学生之间传递知识的媒介，是实现课程目标的主要途径。随着教育教学改革的逐步深入，教改所涉及的范围不断扩大，由局部的...

简介：作为教师口语教学的组成部分，普通话语音教学具有重要的地位。普通话功底是否扎实，直接影响到一般口语交际和教师职业口语表达的质量。在语音教学中，声母教学尤为关键。对此，笔者密切联系地方方言，有针对性地采用了全方位把握、小方位控制、图表统领、推导及演示等各...

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简介：中学语文教学是一项系统的工程,语文教学尤其要重视教学方法的运用.本文主要论述了中学语文教学方法的分类、教学方法的特点与教学方法的运用原则.透彻地理解了这些问题就能够有效地提高中学语文教学质量.

简介：作文教学是语文教学的重要组成部分。现行教学大纲要求，三年级学生就要开始练习写作文。这些年来，我担任三到六年级语文教学感受最深的是：同一题材的作文，第二次写作要比第一次写作的效果好得多。

简介：初中“化学用语课”教学方法的研究与实践湖北当阳市龙台中学宋万明化学用语是初中学生学习化学时遇到的第一个难点，掌握它是学好化学的基础。九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲指出，要“加强化学用语的教学”。因此，初中学习化学一开始，就要十分重视化学用语的...

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简介：根据在教学实践中的心得体会，就如何搞好词汇教学，帮助学生有效地学习、记忆单词，迅速扩大词汇量．促进语言交际能力的提高，介绍了7种教学方法。

简介：现代语文教学方法是为了达到语文教学目的,在以教师为主导、学生为主体的读写听说共同活动中采用的手段;体现为教法和学法的整体统一。从这一整体认识出发,现代语文教学方法在教学过程中的结构模型,大致可描画如下:

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简介：培养高专学生的逻辑思维、解题技巧、解决问题的能力以及适应社会与生存的能力,是现代课堂教学的一个重要目标.就怎样才能更好地培养高专学生的逻辑思维、解题技巧与解决问题的能力,从教与学的角度进行了全面探讨.

简介：在新世纪之初，教育部为了生物课程改革，实施《生物课程标准》，编写了（新世纪版）《生物学》教科书和配套教材。新教材充分体现课程改革的基本精神和指导思想以及课程标准的基本理念、目标和内容要求。编写中注重促进学生学习方式的转变，加强了探究性学习。生物学不仅点一个知识体系，也是一个探究的过程。探究是生物科学的基本特征之一。生物学教学活动应该在一定程度上体现生物科学的这一特征，让学生经历探究的过程，使他们在主动学习的过程中领悟科学的特点，获取知识和能力，形成科学态度。

简介：<正>教学法课的教学常有教师觉得课难上、学生不想学的情景出现。究其原因,除了认识上的因素,恐怕主要是因为教学法是一门实践性很强的课程,必须紧密联系中学实际及学生能力培养展开,而实际教学中却不同程度地存在偏重课堂讲授、联系实际不够,教学形式单一、教学方法落后等问题,从而抑制了学生的学习兴趣,不利于能力培养。我们在教学实践中有这样的感受,那就是学生不仅希望老师谙熟教育学、心理学理论知识,还希望老师熟悉

简介：民族声乐的民族性是民族声乐的灵魂和根本,这就要求我们在高职民族声乐教学中要根系民族,注重演唱风格、韵味,充分发挥民族优势;同时要结合高职特点,洋为中用,借鉴西方系统的美声演唱技法的训练,为高职教育民族声乐的教学改革探索出更好的新路子.

简介：国际教育局在其简讯《教育改革与信息》(NO.76,1993年9日)中,报导了一些当时在世界不同地区中小学正在进行的有关教学方法的实验与项目。简讯主编为其写了一篇《关于教学方法》的评述。评述认为,目前正在被引进课程中的变化,是基于满足基本的学习需要这