简介：摘要基础在建筑工程中发挥着至关重要的作用，基础的稳定性关系着整个建筑结构的稳定性，因此在对建筑结构基础进行设计的过程中，必须要遵循基本的设计要点。因此在本文的研究中，主要就房屋建筑结构设计中的基础设计进行了相应的研究，就目前房屋建筑基础设计所存在的问题进行分析，并且提出改善房屋建筑基础设计的措施。

简介：“生命”组画1944年1月23日，挪威艺术家爱德华·蒙克[EdvardMunch]去世，他的油画1008幅、版画15391张、水彩画和素描4443幅、雕刻7件全部捐赠给奥斯陆市。1要对全部作品进行研究显然是一项过于浩大的工程，而“生命”组画。却为人们探究他的艺术风格、生命哲学开启了一扇方便之门。

简介：

简介：张志公著，上海教育出版社出版。这是张志公几十年来研究传统语文教育成果的汇集。书中有些章节过去发表过．这次作了一些修订，这是研究语文教材教法很有价值的一本参考书。定价9．30元。欲购者可与上海教育出版社读者服务部联系。

简介：摘要随着经济与信息技术的发展，我国的德育教育也发生着一些微妙的变化,一方面网络爆炸式的信息影响着小学生的身心发展，另一方面经济的发展对于小学德育教育的要求越来越高。当前小学德育教育中存在着很大的问题重视德育知识，忽视德育实践，德育活动流于形式等等。本文就小学德育教学的现状，探讨传统蒙学教学的应用策略。

简介：中国古代教育尤其是蒙学，都非常强调“做人”的教育，在知识教育里都渗透着做人的道理，贯彻着为人处世的准则。《弟子规》是清朝李毓秀据《论语》分五部分编成，列举了为人子弟在家出外、待人接物处世和求学时应有的礼仪规范，是培养幼儿良好习惯的好教材。

简介：祝明《声律发蒙》和司守谦《训蒙骈句》、兰茂《声律发蒙》以及车万育《声律启蒙》、李渔《笠翁对韵》,堪称元明清时期最有代表性的五部蒙学韵对类读本,既为蒙童日后写作诗歌张本,又在功令之中兼收功令以外之功。其间所展示出的韵部编排及命名方式、对语文本及用韵形态等具体进化轨迹,能够代表同类蒙学读本的整体发展演进趋势。此类读本的影响与价值,集中表现在后人运用＂声律启蒙＂体作诗与凸显古今蒙学教育之别上。

简介：古代蒙学有关学童语文教育的部分是一笔宝贵的文化遗产,值得现代教育的相应环节进行有选择、有批判地吸收与借鉴.古代语文教育在识字、习字、读书、写作等环节上的教学理念与设计针对汉语文教育的特点,体现出汉语文教育的独特规律,是成功经验的积累,认真地考量这份经验并把它有效地整合到现代教育的科学体系中,不仅将为我们确认二十一世纪的汉语教育发展方向提供历史参照,而且可以滋润现代语文教育,在一定程度上有利于解决语文教育现代化进程中机械化操作所带来的某些弊端.

简介：传统的蒙学与现代的社会核心价值观作为两个独立的价值观念体系,二者是传统与现代的交汇,既有着契合性也有着差异性。其契合性主要表现在共同的社会伦理基础、文化的连续性以及共通的民族伦理价值。而差异性主要体现为专制与民主、等级与平等以及依附与独立三个方面的冲突。为了更好地发挥传统蒙学与社会核心价值观的价值,必须寻求二者相互推进的路径。立足在传统蒙学与社会核心价值观二者差异性和契合性共存的现实情况下,树立蒙学功能有限的理性思维,明确蒙学对于塑造人文情怀与家庭伦理的功能与实践方式,以自我民族的亲情伦理与心理伦理为基础,践行社会主义核心价值观,促进二者协同推进。

简介：摘要：小学教育阶段对于学生思想品德、综合素质培养具有至关重要的影响。为此，教师要积极将蒙学教育内容渗透于小学语文教学进程之中，将蒙学当中所蕴含的德育思想充分传授于学生，并以潜移默化和春风化雨的方式，使小学生逐步从思想和意识上深刻感悟到德育育人所具有的重要意义，为未来人才培养奠定十分重要的思想道德水平基础。

简介：蒙牛乳业集团董事长牛根生是个经营奇才。他只用了6年时间就把一个小企业发展为中国乳业的龙头。如今蒙牛集团的市值和年营业额双双超过了70亿元。2005年，牛根生又捐出自己拥有的蒙牛股份，成为与比尔·盖茨、巴菲特、李嘉诚并立的全球“捐赠四巨头”之一。按目前的股价计算，牛根生和家人所捐股份的市值超过了25亿元。

简介：多才多艺的作家王蒙,几乎涉足了所有的文学形式:长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说、散文、报告文学、杂文、诗歌以及文艺评论。然而,他最偏爱的还是小说。1953年深秋的一个夜晚,王蒙开始创作他的第一部长篇小说《青春万岁》。从那时算起,作家在文学的百花园里辛勤耕耘了41个年头。他播下的是汗水和热情,收获的既有瓜

简介：目前，小学语文教师面对的小学生是缺少生活体验的一代，他们不愁吃穿，父母尽最大的努力满足他们的物质需求，根本不用去探究各种生活必需的物质是怎么来的。社会各种便捷的信息传递充斥着孩子的生活，形形色色的声图效果取悦着新生一代的精神生活，加之现在的语文课堂时间都用在了阅读和理解方面，学生面对间接的语文资源，怎样去发现、感知和捕捉写作的素材，这是诗歌写作的前提条件。如何指导小学生找到写诗歌的素材并让他们学会写简单的儿童诗呢？从我的教学经验来看，可以从以下几个方面进行。

简介：粗算起来．这两年大概听七八位老师教过《香菱学诗》这篇课文。在教这篇文章时，一般都要讨论一下宝钗对香菱学诗的态度．并以此将宝钗和黛玉的形象性格做一番比较．最后无一例外都会得出下面的结论：对香菱学诗．宝钗“一定不会是一个积极的支持者”，“一定是站在冷眼．或者是讽刺的角度”来看的，

简介：该文从文学变异学的视角切入,探讨了郭沫若《英诗译稿》中的批注。这些简短的批注,真实地反映出了郭沫若对于诗歌创作的一些见解,不仅对读者理解诗歌原作,而且对其了解郭沫若本人的诗学主张及其创作风格都有一定的帮助。

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简介：《红楼梦》第四十八回“慕雅女雅集苦吟诗”中香菱学诗的过程给我们深刻的启示．浓厚的兴趣和不懈的努力是她写作取得成功的主观因素．但若离开了老师林黛玉的正确指点．香菱也不会在短短的时间里登堂入室。写出“一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残”这样精妙的诗句。我们可以通过林黛玉教导的过程。窥得写作有效教学的一些门径。

简介：《杜诗详注》与古典诗歌注释学之得失蒋寅杜诗自宋代王洙编集传世，注释评选之家蜂起。宋人尚学矜博，广引书证用例．为杜诗注解初奠基础。明代上承宋风，治杜诗者良多，著作亦颇夥。虽研讨未深，然涉及面甚广，并趋于专体研究。降及有清，学术空气严肃，经清初大儒朱鹤龄...

简介：《青浦诗传》是清代学者王昶所辑的地方诗词集,收录和青浦相关的三百多位诗人的两千七百余首诗词.简要介绍王昶的生平,从防止文献散佚和阐发诗学主张两方面分析《青浦诗传》的编纂原因,认为《青浦诗传》不仅具有重要的辑佚价值,而且有编辑学价值,具有开启编纂地方诗歌文献的地位,其编纂指导思想、体例、编纂原则、编修方法等都对乾隆以后青浦地方诗传的编修产生重要影响.从体例上看,从《青浦诗传》到《青浦续诗传》、《青浦后续诗传》、《青浦闺秀诗存》,体现了-贯的延续性和完整性.

简介：一、心里的消息　　《小花的信念》·顾城　　在山石组成的路上/浮起一片小花/它们用金黄的微笑/来回报石头的冷遇/它们相信/最后，石头也会发芽/也会粗糙地微笑/在阳光和树影间/露出善良的牙齿。