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288 个结果
  • 简介:摘要:随着我国经济建设的不断加大,加快。也使得我国房屋建筑基础设计出现多元化方向发展,基于此况,现将我国现有基础形式进行阐述,并举例说明分析现有基础存在的问题及解决的措施,供同行分析。

  • 标签: 基础形式 实例分析
  • 简介:摘要:板梁连接构造是位于预制桥面板和钢主梁之间的结构,在钢-混组合梁桥中起到将预制桥面板与主梁连接形成组合结构的重要作用。但在预制桥面板安装过程中,板梁连接构造存在钢筋与抗剪连接件碰撞的情况及桥面板与钢梁结合面不密实的问题。本文对钢-混组合梁桥板梁连接构造进行分类分析,并给出相关的解决方案。

  • 标签: 钢-混组合梁桥 板梁连接构造 碰撞 不密实
  • 简介:摘要:目前,劳工教育是教育的一个热门话题,劳动教育作为教育的主题之一所扮演的角色是无法替代的。明确少先队组织在开展劳动教育时所特有的实践性、自主性、集体教育特性,有助于理解新时代背景下少先队劳动教育的新内涵。根据对少先队劳动教育方面的问题所作的分析,通过准确定位目标、加强内容、集体教育、教师培训等来纠正问题,以便促进少先队劳动教育的健康发展。

  • 标签: 少先队 少先队员 劳动素养 劳动教育
  • 简介:摘要:我国经济、政治、思想、文化等方面在不断发展,对于体育事业的重视,要求对体育教育的发展不仅仅停留在身体素质,思政教育与体育教育的融合也成为了重要发展内容之一。体育教育与思政教育两者为相互贯通,相互联系。思政教育为体育发展过程中为学生提供了正确的思想引领的保证,体育的正向发展同时为思政教育提供了动力。本文浅谈了体育教育与思政教育的重要性并对两者融合提出了创新方式。

  • 标签: 体育教育 思政教育 融合
  • 简介:摘要:在素材以及种类方面,浙江舞蹈作品展现出丰富多彩的特点。针对舞蹈文化中的分析研究能够发现艺术表现上的多元化,从而也使得舞蹈作品中的女性形象更为多元化,这与地区的艺术风格特点具有一定的关联性。因此,本章节以音乐与服饰的运用、舞蹈动作的运用以及道具的运用三个方面,对水乡文化在浙江女性形象舞台形式中的运用进行讨论。通过对水乡文化背景之下浙江女性形象的舞台形式运用分析旨在进一步歌颂女性形象,与此同时也能够将具体的地理环境进行结合,对与之相关的舞蹈作品进行传承以及发展,为以后更多更优秀的浙江女性形象舞蹈作品创作提供一定的理论参考。

  • 标签: 水乡文化 浙江 女性形象 舞台形式运用
  • 简介:摘要:在双减政策的影响下,高中语文教学应该重视减轻学生在学习和作业中的负担。在教学过程中需要教师能够对语文作业设计进行重新优化,使其契合当前的政策要求,并且在此基础上充分实现减量保质的目标。教师应给学生布置具有自主性、针对性和多元化的作业形式,在作业的数量、内容、形式、评价等方面给予学生科学有效的指导。因此,本文将从“双减”背景下高中语文作业优化策略方面进行分析。

  • 标签: 双减政策 高中语文 作业 优化设计策略
  • 简介:摘要:新的课程标准要求高中语文阅读教学要积极推进合作探究性学习,让学生成为阅读主人,通过对话的方式打造开放的阅读课堂,为他们提供交流和分享阅读体验机会,提高学生思考和分析问题能力,培养他们个性化阅读能力,促进学生养成良好阅读习惯,在阅读中获取知识、技能、情感体验等,高中阅读教学价值就会更高。本篇文章主要结合自身语文教学经验,对高中语文阅读对话式教学形式进行探讨,希望可以推动高中语文阅读教学发展。

  • 标签: 新课标 高中语文阅读 对话式教学 形式
  • 简介:摘要:随着新课程标准和国家教育体制的改革,语文课程作为母语教育,体现了语文文学的实践功能和综合功能,小学语文对提高学生母语掌握起到了积极的作用。小学是整个教育阶段的启蒙阶段,这一时期,减负是语文新课程标准所要求的。本文将结合实际作业设置,探究如何在双减背景下,进一步优化作业设计。希望通过本文的探究实践,能够为当前的小学语文优化发展提供理论支持。

  • 标签: 双减 小学语文 作业设计 创新
  • 简介:摘要:随着社会的发展,对青少年素质和能力的要求越来越高。家长也抱着“望子成龙,望女成凤”的想法,希望自己的子女是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。这样一来音乐教学就受到了人们的重视。班级合唱是小学音乐教学的重要组成部分,它是教师主要采用的授课方式。一方面,它能够促使全体学生共同学习,培养学生的合作能力;另一方面,也方便教师关注全体学生,让每一个学生都能够接受到同样的音乐教学。

  • 标签: 班级形式 小学音乐 合唱教学
  • 简介:摘 要:习近平总书记强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。上好思政课是发挥价值引领、培养时代新人的基础环节。在思政课堂上,“小精深”授课形式贴近学生,紧抓学生关注的点(难点、重点、疑惑点或兴趣点等),引导学生独立思考、互相启发,进而价值升华,这是加强思政课建设的重要授课形式之一,可以探索并实践。

  • 标签: 思政课堂 小精深 授课形式
  • 简介:摘要:如今,小学体育正逐渐引起人们的注意,体育教学的质量将影响学生是否能够养成良好的运动习惯和正确的运动技能。教师需要创新教学模式,以便他们的学生能够提高运动技能,并在小学运动中创造有效的教育效果。在体育课上,学生可以学习更多的运动技能,在学习中享受运动的乐趣,养成良好的团队合作和锻炼习惯,以提高学生的身体素质。

  • 标签: 教学模式 组织形式 教学方法 创新
  • 简介:摘要:随着中国经济的快速发展和建设市场的持续繁荣,工程费咨询公司主要为客户提供中介服务,在合理有效控制建设项目投资收益方面发挥着重要作用。随着中国市场的开放,工程价格咨询业有一定规模。竞争非常激烈。由于公司自身的缺陷以及缺乏相关部门的管理和监督,行业发展仍然存在许多困难发展带来了阻力。

  • 标签: 工程工程造价 咨询企业 发展
  • 简介:【摘要】培养学生的阅读能力是初中语文教学的重要目标,仅靠教材课文的阅读教学是远远不够的。组织学生开展课外阅读活动是提高学生阅读能力的有效措施,而作为文学作品经典的名著是优秀的课外阅读材料。面对数量繁多、内容丰富的名著内容,很多学生缺乏兴趣,缺少耐心。这就需要教师以名著阅读为栽体 ,开展形式多样的阅读活动,以活动调动学生积极参与,以活动促进学生在阅读名著活动中锻炼语言能力,培养阅读兴趣与能力,发展语言技能和逻辑思维,增强语文核心素养能力,提高学生的文学素养。那么,开展怎样的阅读活动形式才能吸引学生阅读?什么阅读形式能促进有效阅读,让学生在名著阅读中有所感悟思考和收获呢?本文将探讨“个体阅读”“群体交流”二环节式阅读形式

  • 标签: 个体阅读 群体交流 活动形式
  • 简介:摘要:在以核心素养为前提的中学历史教学里,教师也要跟上时代的部分,不断变化教学手段,持续引发出学生的学习兴趣。通过提升中学历史课的水平和建立学生的核心素养,学生会充满热情,并为历史课注入新的活力。

  • 标签: 初中历史 核心素养 教学
  • 简介:摘 要:在互联网与多媒体等信息技术与教育不断融合的背景下,混合教学成为国内外教育学界热门的话题。高级财务会计课程是对各种特殊业务下会计基本方法和操作技能,运用最新新会计准则进行业务处理,从理论和应用两个方面提高会计专业学生的能力,传统授课方式不利于提高学生的职业技能。本文以学为中心的课堂讨论课的教学分析,构建了混合教学的教学模型,并设计了教学方案。

  • 标签: 混合教学 课堂讨论课 高级财务会计 教学改革
  • 简介:摘要:近年来,通过诸多语文专家和一线语文老师的不懈努力,我国的小学语文写作教学取得了一些成绩。可其中仍有不尽如人意之处,写作教学仍然是小学语文教学中的“老大难”问题。“微写作”的提出和实践,为小学写作教学提供了一种全新的模式,其篇幅短,内容精,反馈及时的特点能更有效的提升学生写作能力。本文主要探究小学中高年级段中,微写作的不同形式和不同课型。

  • 标签: 微写作 小学中高段 课堂形式
  • 简介:摘要:地理高考题中,读图分析题型所占分值比重很大,而且图的类型多种多样,新课标新教材新高考更是强化了地理学科素养的考查,地图能力成为提升地理素养和提高学科高考成绩的关键。我们理应借此契机,加强新高考评价下的地图教学研究,在掌握地图能力在高考中的考查形式的基础上,提出提升地图能力的复习对策。

  • 标签: 地图能力,高考,考查形式,对策
  • 简介:摘要:在幼儿阶段的教学中将活动以多种形式的开展,可以使老师在对幼儿们进行教学时拥有更为充足的教育空间,让该年龄阶段的幼儿在进行学习的过程中可以拥有全方位的发展以及能力的提升,因此,在现阶段的幼儿教学中,老师需要将如何运用多种形式开展活动作为重点,从而使幼儿在进行学习的过程中开阔自身的眼界,提升自身的能力。基于此,本文针对,推进幼儿园多样式教学创设的思考与实践做出了简要的分析。

  • 标签: 多样式教学 幼儿 故事 动手 表演
  • 简介:摘要:传统教学模式大多是教师教授知识,而学生单方面接受知识,这中间的过程仅仅经过了教师和学生,而未有其他途径能够使学生的学识得到增长。随着如今社会的发展变化,“合作团结”的道理逐渐深入人心,而教学中这样的单一方式无异于“闭门造车”。因此,本文主要以小学数学教材为例,探讨如何通过小组合作形式促进小学数学的教学工作。

  • 标签: 小组合作 小学数学 策略研究
  • 简介:【摘要】中西方的绘画艺术就是两个不同的艺术性绘画系统,正是因为中西方在文化概念上存在一些差别,才导致他们之所以造成了不同,也正是因为这些差别,才能够让我们真切地感受和认识到不同的画风所能带给我们的巨大震惊与审美价值。中西方传统绘画艺术的具体表现形式与各自的文化、社会进步和发展程度密切相关,它们都是在不同的历史和文化环境背景下,经过更为漫长的阶段而形成。

  • 标签: 中西方绘画艺术 表现形式 差异