简介:摘要:《国际货物运输与保险实务》是国际贸易专业不可或缺的组成部分, 也是对应学生就业岗位之一的国际货运代理员的核心课程,它涉及各类国际货运方式、货运代理、海运保险的基本理论以及包括班轮运输、进出口货物海运、集装箱货物运输等实际工作业务流程,如何让学生把该门实践性非常强的课程转化为职业能力,对教师在教学过程中课程的设计提出了很高要求。本文结合该门课程的教学实践,融入课程思政内容,嵌入案例式教学,提出创新课程思政教学方法、丰富课程内涵等建议。
简介:本文通过梳理公关的理论范式,呈现公关理论的两幅面孔:其一为占据主导地位的功能逻辑,以秉持系统思维,效率导向为特点;其二为近十年来显现的“社会一文化”逻辑,以倡导人文思维,意识形态与权力分析为特点。基于文化研究与公关理论的文献整理,笔者尝试提出公关“文化分析”路径的假设:“象征性表达”可以成为公关与文化研究的跨学科“接合点”。此假设下公关或可被定义为:在特定的社会文化情境中,互动主体通过象征性符号系统生产意义的一种文化现象。本文进而提出“文化分析”路径下公关研究的可能模式。公关的文化分析路径即用文化分析的手段针对公关主体的身份建构、情感互动以及象征性表达体系,依次借助情境分析、仪式分析与修辞分析予以研究。