简介:现代信息技术的发展对图书馆工作人员的素质、工作方法给予了全新的冲击。目前高校图书馆的工作人员基本上是由三部分组成:正视大学毕业生;通过成人教育获得学历的工作人员;其它成员。这几年来,图书馆工作人员的学历虽然在不断地提高,但由于受传统图书馆学的影响,人员的整体素质结构与信息化时代发展的需要却极不匹配。他们在思想上虽然也认识到了信息化社会给图书馆带来的冲击,但对现代信息技术条件下的高校图书馆与教学、科研工作之间的联系及相应作用的认识还是不够的。在这种局面下,对图书馆工作人员进行信息时代新观念的教育是大有裨益的。观念对人们的行动起着主导作用,现代化的信息技术是要人去掌握的,庞大的信息系统是要人去操作的,如果人的头脑跟不上时代发展的进程,那么即使图书馆有了先进的技术设备,具备了信息调和公路的基础设施,信息化在高校图书馆领域内也不能说有了进展,更不要说真正实现了。计算机技术、人工智能和现代信息技术相结合将使高校图书馆逐步由传统的手工操作转向自动化管理。这就要求它的管理者具有运用信息技术、利用信息资源的能力和素质。在现代化信息技术飞速发展的今天,人类传输和获取信息的方式发生了前扎未遥变革。人类正迈向一个以信息技术革命为中心的新时代。肩负着为高等院校教学及科研提供文献信息保障重任的图书馆能否在信息时代大显身手呢?首先,我们要用现代化先进的信息技术及相应的新观念来武装自己;其次,对广大的教师、科研人员及学生要进行计算机信息检索技能的培训,这是高校图书馆面对21世纪扑面而来的信息热潮应当做出的承诺。
简介:摘 要:在党的二十大“高质量发展”和“坚持创新”的要求下,企业数字化转型成为不可逆的趋势,越来越多的企业将信息技术融入到工作当中。在数字化时代,信息技术的快速发展带来了巨大的变革和机遇,但越发频繁的数字化工作要求提高了员工对信息技术的使用频率,给人们带来了前所未有的压力。面对日益增长的数据量、迅速更新的技术以及数字环境中的竞争,个人和组织都面临着对信息技术的巨大压力。并且信息技术压力存在着双刃剑效应,其对企业、员工的绩效等方面存在影响作用。目前国内外学者对信息技术压力的研究范围有限,本研究将通过回顾国内外信息技术压力的不同维度的研究现状,系统整理不同学者的见解,为今后国内相关领域研究提供借鉴。
简介:【摘要】目前我国的教育信息化正在不断深化,网络教育的兴起使得混合式学习模式成为一种必然的趋势。如何在高等教育中开展混合式教学,将线下和线上学习有效结合,提高教学效率和学习效果是教学改革的必然趋势。本文以财务管理课程为对象,探索混合式教学设计,以此来提高课程教学质量和学生自主学习的能力。
简介:摘要:信息技术在商业经济分析中的应用与发展趋势是当前商业环境中备受关注的热点。本文通过深入探讨信息技术在商业经济分析中的实际应用,突出其在建筑行业,尤其是修隧道领域的具体运用。主要通过大数据分析、人工智能、云计算等技术手段,对建筑行业进行经济分析,为企业战略决策提供更为准确的数据支持。同时,本文对信息技术在商业经济分析领域的发展趋势进行了展望,为相关行业未来的发展方向提供了参考。