简介:尽管非学历教育的重要性已被教育专家肯定,但目前我国还没有对非学历教育与个人收入的关系进行过实证研究,非学历教育对于个人的实际价值也还未被大众充分认知。本文基于2014年北京大学中国社会科学调查中心的中国家庭追踪调查数据,对在职人员参与非学历教育的收益率进行了分析。本文通过扩展后的明瑟收入模型,发现非学历教育可以显著增加个体的收入。此外,根据不同社会群体分样本分析,研究发现非学历教育收益率的差异:未签订劳动合同的人员比签合同的人员要高,女性比男性要高,体制外企业员工比体制内员工要高,非农业户口群体比农业户口要高。最后,针对非学历教育对于收益率影响的实际差异,提出对策思路和建议。
简介:摘要:个人品德与法治素养存在密切联系,个人品德的培养有助于提升初中生对法治的理解与尊重,促进他们树立正确的法治观念和行为规范。同时,法治教育也对塑造初中生的品德起到积极作用,引导他们形成良好的道德品质和行为习惯。因此,加强初中生个人品德教育与法治素养培养是当前教育工作的重要任务,有助于构建和谐稳定的社会环境。
简介:采用文献资料法,从构建和谐社会理论背景出发,阐述了构建和谐社会中构建和谐体育必要性,并且我们要高度重视女性体育的发展,使其在构建社会主义和谐社会中发挥更大的作用。揭示了女性体育的发展与构建社会主义和谐社会的关系。
简介:摘要本文通过一个具体案例从心理学的角度分析了个人性格这一个性心理特征形成与人际关系的关系,就如何培养健全个性提出了些许建议。