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  • 简介:【句子讲解】1.SamhaslongerhairthanTom.萨姆的头发比汤姆的长。(教材p.17)

  • 标签: 句子 解析 THAN SAM HAS TOM
  • 简介:卢立银(《平等对话是语文阅读教学的本真》):中学高级教师,现为浙江苍南县教师进修学校学科研训员。曾获浙江省优秀教师、省优秀指导教师、市师德楷模、市首届学科骨干教师、县学科带头人、县首届名教师、县教坛新秀等称号。多次在市、县备课会、作文研讨会、骨干研修班上开设专题讲座。有50多篇案例、论文获奖,其中多篇刊发于《语文建设》《现代语文》《山西教育》等杂志。

  • 标签: 作者简介 学科带头人 语文阅读教学 教师进修学校 《山西教育》 《现代语文》
  • 简介:Ⅰ.根据句子意思及所给汉语提示,写出空缺处各单词的正确形式。1.Ifyourneighboursaretoonoisythenyouhavecausefor(投诉).2.Losingthenecklaceborrowedfromherfriend(心烦意乱)hercompletely.

  • 标签: 词汇练习 CAUSE HAVE from TOO for
  • 简介:戴贤泽:江苏盐城东台市教研室中学语文教研员,盐城市初中语文学科带头人,盐城市中青年科技人才。“本色语文”的践行者和研究者.首创作文定向训练教学法。潜心语文课堂教学改革,重视学生思维素质的养成。“东台市区域推进日记大普及的研究”“东台市余映潮成长路径与其教学成果应用”等课题组核心成员。2011年主持“中学语文阅读教学思维训练有效性研究”课题。发表教育教学文章八十多篇.其中多篇论文、课例在核心期刊及省级以上刊物发表。参编《民国章回小说大观》《中考作文应急策略》《高考作文面对面》等多种书籍。

  • 标签: 作者简介 语文教研员 中青年科技人才 课堂教学改革 语文阅读教学 思维训练
  • 简介:一、记录测量结果测量结果三部分,准确、估计和单位。二、托盘天平的使用托盘天平要放平,游码复位再调衡。左盘放物右砝码,砝码要用镊子夹。三、重力地球吸物生重力,G与m成正比。作用点在重心,竖直向下莫忘记。四、力的图示分析物体受几力,

  • 标签: 初中物理 托盘天平 重力 游码 物体 地球
  • 简介:写作文写成流水账,是很多同学经常出现的问题。这就要求我们在细致流畅地讲出事情经过的同时,要有详有略,注意突出重点,这样,习作才能写出趣味,写出感情来。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:Ⅰ.找出下列每组中拼写有错误的一个单词:()1.A.orangeB.midleC.whereD.next()2.A.freindB.goodbyeC.thinkD.those()3.A.sevenB.pearC.womanD.pictuer()4.A.jeepB.mumC.bordD.today()5.A.ChiniseB.EnglishC.JapaneseD.eraser

  • 标签: 强化训练 英语单词 用法 初中 英语 参考答案
  • 简介:内容摘要:在阅读教学中,教师和学生做到了课前准备,使自己成竹在胸,课上把握住重点,理解内容,并且在教学中还对作者的表达方法进行研究,用以指导写作,那么,阅读课的重点任务“自能读书”、“自能作文”的目标定能实现。

  • 标签: 阅读教学 突破重点 轻松阅读
  • 简介:苏教版五年级(下册)《用数对表示位置》一课有这样一个环节:先让学生观察小军在班级里的座位图,尝试用学过的“第几排第几个”或“第几组第几个”的知识表述小军的位置,然后在此基础上引导学生体会这些方法不统一不明确,激发认知需求。在学生用学过的知识回答的基础上,教师常见的教学处理是以“你对这些说法有什么想法?”或“如果我们不知道小军的位置,

  • 标签: 教学环节 知识表述 学生体会 认知需求 教学处理 学生观
  • 简介:同学们,让我们一起进入最后一个模块的词汇学习吧。这一模块的单词比较简单易学,先去“Module12重点词汇专练”中挑战自我,后面的“考点解析”将难点各个击破,还等什么?快快拿起笔来……

  • 标签: 词汇学习 专练 模块 同学 单词 解析
  • 简介:2004年高考英语,除少数省市单独命题外,教育部考试中心还命制了四套试题供其它大部分省市使用、翻开这四套英语试题,笔者发现命题专家对中学英语中的情态动词、动词时态、定语从句等八个方面的知识特别青睐,几乎在每套试题中都命制了考察这八个方面知识热点的题目、请看下列统计表:

  • 标签: 高考热点 英语试题 教育部考试中心 中学英语 命题 复习重点