简介:为迎接党的十七大胜利召开,在高校营造团结奋进积极向上的氛围,经李卫红副部长、杨振斌司长、冯刚副司长批示同意,由教育部思政司、中国高等教育学会和《学校党建与思想教育》杂志社于今年3月1日起举办的迎十七大"加强高校党建建设和谐校园"征文活动,得到了全国高校的热烈响应,撰写征文的有哈尔滨工业大学党委书记郭大成、武汉理工大学党委书记王威孚等20多位高校领导,有北京大学党办、清华大学党委宣传部等一批高校党务干部,有知名高校教授、博导和博士、博士后,也有刚参加工作的高校思政教育一线的辅导员,还有普通高校的大学生。经统计,截止9月30日,共收到征文5618篇,它们来自全国29个省、市、自治区的376所高校。其中黑龙江大学等高校党委组织部专门发文转发征文启事并组织师生参与。由于领导重视,积极宣传和组织,许多学校干部教师积极撰文,如华南农业大学有165篇,浙江财经学院东方学院有115篇。这些征文主题鲜明,感情真挚,传经建言,起到了正确导向、凝聚人心的作用。经评委会认真评选,缪劲翔等撰写的19篇文章获一等奖,申林等撰写的80篇论文获二等奖,刘树海等人撰写的106篇论文获三等奖,另有100篇论文获优秀奖。华南农业大学组织部等获组织奖。
简介:摘要:小学语文教学要努力培养学生的阅读素养,让阅读成为一种习惯,并抓住一切机会践行之。家庭与学校巧妙联动,课外与课内无缝对接,将小学生语文阅读素养的培养坚持到底。巧设兴趣小组,充分利用图书角和快乐读书吧,培养学生的阅读兴趣;狠抓文本学习契机,学习阅读方法,培养阅读能力,厚积薄发,提升学生的阅读水平;善借班级群平台和活动展示平台,促进学生养成持续阅读的习惯,将阅读进行到底。
简介:摘 要:在新教育时期,阅读能力在教学培养中愈发的重要,地位逐渐突出,所以也日趋受到人们的关注和重视。读书是人类文明进步的阶梯,是我们每个人都应该具备的一项本领,随着素质教育在教育行业的不断深入,教育理念也发生了变革,语文阅读能力就显得至关重要,而这也是现如今我们教育行业急需进步的一项。本文就小学阅读教学现状和学生阅读能力的培养进行系统的分析。
简介:摘 要:写字教学是小学教育的基本任务之一。了解和掌握儿童心理,激发他们的写字兴趣,运用灵活多样的写字方法,调动学生写字的主动性、积极性和创造性,从而,提升写字能力,让中华优秀传统文化与小学生德育教育有机结合,助力培养良好的人格品质。
简介:摘要:儿童文学有许多种表现形式——童话,故事,寓言……今天就让我们来聊一聊这其中最基本、最古老的体裁之一——儿歌,儿歌形式多样,既有流传千百年的具有民歌风味的童谣,也有作家和教育工作者专门创作的口语化的诗歌。因其自身独有的游戏性、趣味性、娱乐性和知识性等特点,儿歌对于低龄儿童的身心发展发挥着极其重要的作用。近日,一首《孤勇者》席卷了全国儿童群体,孩子们只要听到“战歌”响起,就不由自主深陷其中。它究竟有何魔力,让这些孩子如此着迷?或许是轻松明快的节奏,亦或是激情澎湃的歌词。能征服孩子、走进孩子们心声的歌曲,自有它的可取之处。与此同时,我们也不得不去反思和深究,随着网络新媒体的发展,越来越多的“神曲”渗透了孩子们的生活,幼儿园的广播音乐也逐渐沦为“流行儿歌”。那原来真正属于幼儿园的儿歌都去哪了呢?
简介:摘 要:为进一步推动新课程改革取得突破,如何科学地基于核心素养在初中化学学科进行大单元教学,是当下教育工作者最为重要的探究课题。本文通过介绍初中化学大单元教学设计实施依据、设计思路、包含的基本要素,并主要以“三星堆文物的前世今生”和“探究水的身世之谜”两个大单元为例分析了大单元教学设计和实施情况。本文旨在为初中化学大单元的教育教学提供浅显的思路与参考。